英语阅读教学中的读后活动 设计与实施

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文不同文体阅读教学的课堂操作

本书是根据高中英语教材北师大版和教学大纲而编写的练习辅导读物。

新课程数学阅读教学新论

本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶，是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果，主要介绍数学阅读及其误区，数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略，数学表达等。...

阅读教学觉悟论

语文作为生命符号和生命现象的记录和阐释，是对生命活动和生命内涵的凝望和透视，也是对社会历史和民族文化的关切和融解。语文教学是在人的生命存在过程中对存在方式的有意识的指导和改造，是对处在时间历史过程...

阅读教学论

本书是一本教授中学语文教师如何教语文阅读课的教材，从最基本的阅读教学的本质、阅读教学的原则谈起，由浅入深，循序渐进，然后对教学中的主体教师及学生应做到及具备的素质做一阐述。其后，本书对阅读教学的方法，.....

中外教学改革比较研究

本书共收录25篇论文，分为两大篇：一是国外大学理念与实践借鉴启示篇。本篇主要是针对美、日、韩等国的知名大学——哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、百森商学院、早稻田大学和东京工业大学的大学理念、学术...

课堂阅读教学论

本书是课堂阅读教学的专论。全书分12章节，分别从阅读教学的认识论、内容、教学过程、原则、训练方法、教学艺术、高考与阅读教学、教学方法、阅读教学与多媒体技术、与教师修养及中外阅读教学的比较等方面，进...

篇章理论与英语阅读教学

本书将篇章语言学理论及相关成果运用到教学实践中，探索英语阅读教学新思路，尝试运用篇章理论对具体的完整的英语语篇进行分析，对英语专业阅读教学者或篇章分析爱好者具有重要的参考和指导意义。...

阅读教学与文本解读

本书系《语文教学与文本解读》的续集。詹丹老师围绕中小学语文教材中的一些经典篇目重新解读，抽丝剥茧，独辟蹊径，在文本解读方面提出深刻的见解。此外，针对当前语文界倡导的整本书阅读状况，以解读的《红楼梦》为...

英语阅读教学中的词汇处理 循环与提升