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张大均主编2003 年出版320 页ISBN:7107164473
本书是《教学心理学丛书》之一,以教与学过程的基本环节为线索,将现代教学心理学关于教与学策略研究的成果融入教与学过程各基本环节。
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洪丽,赵顺田编著1998 年出版184 页ISBN:7810513419
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李德印,李春莲编著1997 年出版245 页ISBN:7810511807
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杨爱英,王钰总主编2007 年出版208 页ISBN:7118049042
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赵栩博,崔海燕主编;孔洁,杨敏副主编2006 年出版131 页ISBN:7811004607
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严治理,郑少春主编2000 年出版186 页ISBN:7543739674
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陈怡君主编2009 年出版230 页ISBN:9787563716869
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廖迪生,张兆和,蔡志祥编2001 年出版272 页ISBN:9628640313
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王萍著2008 年出版216 页ISBN:9787104026235
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