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自主深度探究·合作多元探究 “三人行”课程下的儿童学习与发展
刘凌，霍力岩主编2018 年出版335 页ISBN：9787303226955本套丛书是北京师范大学教育学部、深圳市投资控股有限公司幼教管理中心和市属公办幼儿园“三位一体”，尝试“高校、举办者、幼儿园”伙伴合作，共同打造具有中国实践特色的本土化幼教课程模式的一次积极尝试，在...
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优秀中学生的16个学习习惯 最高效的学习方法为你铺垫成功之路
金堂编著2006 年出版202 页ISBN：7502156666本书针对如何成为一名优秀的中学生，从学习入手，向中学生提出16个学习习惯。希望通过学习这些学习习惯、方法，能培养出学习优异的中学生。...
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以学习为中心的课程实施
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN：9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与...
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“能力为本”社会工作实践学习模式
蔡屹2016 年出版193 页ISBN：9787562847762“能力为本”社会工作教育是近十年国际社会工作教育的主要趋势。本书是基于我国社会工作发展的现实环境，参考美国社会工作教育的九条核心能力，尝试建构我国国情下的社会工作能力体系，并设计相应的社会工作实践...
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