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教师作为知识分子 迈向批判教育学
（美）亨利· A. 吉鲁（Henry A. Giroux）著2008 年出版324 页ISBN：9787504139313本书是享誉世界的美国著名教育思想家吉鲁的代表作之一，被美国教育研究会（AESA）列为其最有影响的著作之一；同时，本书也是批判教育学的代表作之一，在世界范围的教育研究领域具有较大的影响，被译成多国文字发行。...
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艺术激发潜能 版画作为艺术治疗的媒介研究
张亚敏著2017 年出版142 页ISBN：9787307193598本书在艺术治疗和版画艺术两个不同领域中展开相关联阐述研究，分别从艺术与医学的联姻、艺术治疗发展现状、版画作为艺术治疗媒介的融通性、版画作为艺术治疗媒介的独特性及相关比较，提出了版画作为艺术治疗的...
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作为群众运动的法西斯主义
衣俊卿主编；（匈牙利）米哈伊·瓦伊达著；孙建菌译2015 年出版136 页ISBN：9787811298437本书将法西斯主义视为资本主义群众运动的一种统治形式，并重点论述了作为群众运动的法西斯主义的社会心理学，对其在意大利、德国的历史功能进行了比较，并对法西斯主义侵略性的、总体性的国家主义形式的意识形态...
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挑战传统 英语语法教学中的语言任务设计研究 英文
喻红编著2013 年出版232 页ISBN：9787561465325本书以国内外二语习得理论研究的最新成果为理论基础，选用国外大量优秀语言任务和活动，旨在传播英语语法教学的科学理念，探索中国语法教学的新路子。本书分为六章。第一章向读者介绍“语法”的概念性定义，即什么...
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课堂语境下的语言意识教学实证探究 英文版
张向阳著2013 年出版257 页ISBN：9787564077686本书讨论了语言意识理论和该理论在语言教学中的应用。所谓语言意识可以认为是对于人类语言能力及这种能力在思维、学习和社会生活中的作用的理解力，指处理语言信息的一种内在能力，可以是直觉的，更是清晰的对语...
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作为意志和表象的世界：探寻人生痛苦的根源
（德）叔本华（Schopenhauer）著2008 年出版163 页ISBN：9787200073133本书是叔本华的哲学代表作，著作分为认识论、自然哲学、美学、伦理学四部分。叔本华认为“世界是我的表象”，人类的思维至多只能表现出世界的外部现象。艺术仅仅具有短暂地使人摆脱意志的作用，真正的解放只“生...
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稻盛开讲 3 作为人，何谓正确？
（日）稻盛和夫著；周征文译2015 年出版107 页ISBN：9787506079334本书收录了稻盛先生在1995年7月6日所举行的盛和塾全国大会上的讲话，主要告诉读者度过美好人生的秘诀。稻盛和夫从佛教中的“业障”的概念谈起，充分阐释了人生痛苦原罪的根源与消除业障的方法。这样的“活法”...
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法律论证理论 作为法律证立理论的理性论辩理论
（德）罗伯特·阿列克西（Robert Alexy）著；舒国滢译2002 年出版471 页ISBN：780083963X本书第一编和第二编将提出普遍性实践论辩理论，第三编则提出在上面的理论基础上建构起来的法律论证理论。
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人的存在与作为真理之本质的自由
姜海波著2018 年出版201 页ISBN：9787516641835本书以福柯主要代表著作为线索，立足于存在主义立场，采用诠释学等方法对福柯思想的做出了新的诠释。同时，本书将福柯思想的不同侧面与相关学者的研究进行了比较，进一步彰显了福柯思想的本质特征。相对于以往的研...
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叙事作为动作 品特剧作戏剧性研究
孙丽萍著2018 年出版186 页ISBN：9787104046691关于哈罗德·品特，“品特式”（Pinteresque）已经成为一种引起全世界戏剧理论家广泛关注的戏剧风格。类似于哈罗德·品特戏剧或具有品特戏剧特征的即为“品特式”。要研究一种戏剧风格或传统的形成，离不开对其采...