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心理资本 打造人的竞争优势
(美)FredLuthans,(美)CarolynM.Youssef,(美)BruceJ.Avolio著;李超平译2008 年出版228 页ISBN:9787501960958本书介绍了一个开创性的观点,是美国著名的组织行为学家Fred Luthans把积极心理学研究应用到组织管理领域而提出的一个新理念。开发心理资本,这是培养和充分开发人的潜能的新途径,从而能让人达到最佳状态。心理...
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童在中央 打造情理相融的课堂
陈为强著2015 年出版298 页ISBN:7564629533“情理相融”课堂是指在课堂教学中既注重情景、情趣、情绪、情感等感性因素,又凸显真理、道理、学理、策略等理性成份,力求课堂教学活动达到,以理为骨,以情为肉,使得小学数学课堂教学骨肉丰满。本书从预设与生成...
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课堂内外 打造全方位发展的学生
(美)埃莉诺·蕾妮·罗德里格斯(Eleanor Renee Rodriguez),(美)詹姆斯·贝兰卡(James Bellance)著2016 年出版268 页ISBN:7531686643本书为教师提供了他们需要用来帮助所有学生达到更高层次学习成就的工具。作者展示了基于他们亲身经历以及时下针对教师如何最好地帮助困难学生成为积极的、参与的学习者的观点和策略。还有城市学生面临挑战...
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苏宁之道 打造卖场“互联网路线图”
林志贤著2017 年出版193 页ISBN:9787504765376面对市场环境不断变化,苏宁开始向互联网零售业务转型,进行组织管理变革。但是,一个体量庞大的连锁零售企业转型,牵一发而动全身,既要保持原有的竞争优势,又要形成新的核心竞争力,苏宁如何进行组织变革?本书从......
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