人类对于地球认识的发展

工作场所团队领导偏差行为的概念内涵与作用机制

本书围绕“工作场所领导偏差行为会对部门管理产生什么影响”这一基本研究问题，抽取多个企业员工样本和工作团队样本，运用时间间隔调查方法和多源测量，具体解决了五个在逻辑上密切相关的子问题：①从类型学角度看...

文化哲学 认识与评价

本书运用新的文化发生方法，通过深入研究科学认识论与哲学认识论、人的本质与认识的本质、活动的内在结构与功能、人类认识的经验基础与认识的客观性等问题，从文化--历史层面探讨了人类认识的结构。亦揭示了评...

中医药科学思维与认识论

本书分四大章节展开，主要以论述中医药发展史上有代表性的研究方法极其沿革为主要内容。

工程地质认识与分析

本书内容涉及到岩土性质与地下水、不良地质作用、常见工程地质问题等专业知识，理论与应用并重。全书共分四大部分：绪论、基础知识、不良地质作用、工程地质问题。结构严谨、内容精炼、概念清晰。...

认识的途径 或哲学的方法

《认识的途径》是美国哲学家、新实在论的主要代表人物威廉·佩珀雷尔·蒙塔古于（WM．PEPPERELL MONTAGUF ，1873～1953）1925年写的一部关于逻辑和认识论的重要著作。...

GDP蜕变之路 湖南省长沙县实施绿色政绩评估的探索与实践

湖南长沙县在政府绩效评估方面独树一帜，在借鉴长沙市绩效评估经验基础上摸索适合自己县情的绩效考核模式，确立了“分类考核、突出向导、城乡统筹、人事同考”的考核思路。本书详细介绍了长沙县政府从绩效评估...

普兰丁格的宗教认识论

本书着重研究了20世纪美国著名的基督教哲学家之一阿尔文·普兰丁格的宗教认识论思想。

认识档案制度的社会功能

2006年上海大学博士学位论文（第二辑）收录了2006年上海大学博士论文44篇，通过公开出版，使论文作为公共知识，转化成社会财富，产生社会影响。...

教学应用型大学之路 长江师范学院的探索与实践

本书选取长江师范学院作为新建地方本科院校的典型个案，总结长江师范学院在建设教学应用型大学过程中所取得的经验，分析建设教学应用型大学过程中存在的问题，提炼教学应用型大学建设的理论，分析这类院校在历史的...