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为了学校的可持续发展 普通高中提升课程领导力的探索
上海市教育委员会教学研究室主编2013 年出版262 页ISBN:9787567511545本书阐述高中学段定位及提升课程领导力行动研究的背景和意义,国内外课程领导力的研究。包含学校基于学校课程计划编制提升课程领导力的案例,还包括学校基于学科课程建设、课程实施、课程保障等为载体提升学校...
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高中信息技术课程综合测评指导
丁婧,李艺主编2010 年出版213 页ISBN:9787504149282本书包含一系列可用于高中信息技术高考或会考的总结性评价习题,并对习题的设计思路、评价侧重点、解题思路、参考答案等进行解析,以帮助培养学生触类旁通的迁移能力以及分析问题和解决问题的能力。...
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高中新课程怎样教 理化生
郭世安,金钊主编2008 年出版201 页ISBN:9787530366073本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。
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新课程高中英语词汇搭配详解
江冰主编2005 年出版603 页ISBN:7544029336本书从《全日制义务教育高级中学英语课程标准》和《高考英语考试大纲》为选词依据,采用英汉双解形式,很具针对性,并能加深学生单词识记能力和书面表达能力。...
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高中技术新课程理念与教学实践
顾建军,李艺,党好政主编2006 年出版363 页ISBN:7100046025本书分为《信息技术》和《通用技术》两大部分,每一部分有分《理念篇》、《探索篇》和《案例篇》。本书为普通高中技术新课程的教师培训及教学参考用书。...
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高中新课程校本教研与教师发展
高中新课程通识性培训丛书编写组编写2004 年出版154 页ISBN:7204074386本书是为了帮助广大高中教师尽快适应新课程,提高教师专业化水平,支持教师实施、落实新课程,配合新课程编写的通识性培训教材。
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