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大脑和身体协同开发课程指导 儿童3C脑体双优
董进霞编著2014 年出版212 页ISBN:9787122216953儿童3C脑体双优课程的主要目标是促进儿童身体健康、发展儿童的大脑功能,尤其是十八种核心认知能力:持续注意力、反应抑制力、注意分配能力、信息处理能力、认知灵活度、工作记忆、类别形成和逻辑推理能力,以及...
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英语母语者与中国英语学习者体特征理解的比较研究
徐风华著2013 年出版162 页ISBN:9787313100795本书稿对英语母语者和中国学习者对于英语体特征的理解进行了较为全面的对比实证研究。具体来讲,本书稿探讨了中国英语学习者和英语母语者是如何理解英语语法体所表达的语义意义,如何理解语义特征终结性和非终...
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韩语发音入门+1000韩语核心词三体习字帖
李雪姬主编2013 年出版162 页ISBN:9787562836230在韩语初学阶段,韩语发音和单词背诵是学习韩语的两大重点,也是学习的难点。本书采用韩语字体中最常用的三种字体,即最基本的衬线字体(Batang)(相当于汉字的宋体),圆体(Gulim),韩语手写体(Gungsuh),让读者练就......
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RecurDyn多体动力学仿真基础应用与提高
刘义主编;徐恺,李济顺,韩翔副主编2013 年出版564 页ISBN:9787121214509本书主要内容有:多体动力学的基本理论;柔性多体动力学建模理论;RecurDyn专业模块的基本使用方法;并在此基础上介绍了其本身几个独具特色的和常用的专业模块:RFLEX、FFLEX两个柔性多体建模模块和振动、齿轮、带传...
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中学生主体作文 我为主体写作文 综合活动课 新课标 七-九年级
周湫乔主编2004 年出版338 页ISBN:7801882466本书为作文选,根据国家教委关于加强青少年素质教育的精神,体现“新课标”关于“以学习作文为主体”的好作文的新思路来设计和汇编的。全书内容充实,适合中学生学习所用。...
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西服工业化量体定制技术
王树林编著2007 年出版316 页ISBN:9787506443425本书作者从自身多年来从事西服工业化量体定制及其管理经验出发,用大量珍贵的图片和精炼简明的文字,首次全面系统地介绍了目前我国西服工业化量体定制产业发展所需的各种关键技术,如CAD、CAM系统运作、CAD修正...
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英汉互译连续体研究 对比与变通
王松林总主编;许希明著2015 年出版225 页ISBN:9787030434302本书基于英汉语各自的语言结构和特征,力求深化两种语言对比研究的内涵,藉此分析英汉互译中的欧化译本和汉腔英语问题。通过对比研究,考察多种译本,追溯其根源,分析其得失,揭示其变通的规律性。英汉互译连续体研.....
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唐宋之际诗歌演变研究 以元白之元和体的创作影响为中心
刘宁著2002 年出版413 页ISBN:7303056874本书分为七章:第一章元、白之“元和体”及其精神意趣,第二章晚唐近体诗与元白之“元和体”,第三章唐末五代诗人群体,第四章唐末五代诗歌流变,第五章唐末五代诗学批评与诗歌创作的关系,第六章唐末五代“元和体”.....
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