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大学英语第二课堂可行性建设 以建构主义教学理论为背景
赵莉著2018 年出版221 页ISBN：9787568135382本书以建构主义理论为背景，追本溯源，以基本理论为支撑，分析现下英语第二课堂的现状及存在问题，试图为大学英语第二课堂的开展提供新思路。教育部新颁布的《大学英语课程要求》指出: “大学英语的教学目标是培养...
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国际汉语 汉字与汉字教学
王秀荣著2013 年出版242 页ISBN：9787040378535本书是“国际汉语教师培养与培训丛书”中的一册。主要面向国内外从事国际汉语教学的教师，也适用于汉语国际教育及相关专业的学生，以及有志于从事中小学国际汉语教学的其他人员，可用作专业课教材、教师培训、个...
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二语习得内容与形式的认知研究
曹志希著2013 年出版490 页ISBN：9787548708254本书根据语言学、认知心理学、教育学、第二语言习得等学科的最新研究成果，结合我国英语学习者的词汇学习实际，探讨词汇习得内容与形式的认知心理过程，进而研究二语词汇教学应当遵循的一些原则。...
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基于虚拟现实的计算机辅助语言教学研究
马冲宇著2015 年出版180 页ISBN：9787313136701本书是外语教育技术专家马冲宇博士及课题组成员近几年来的相关研究总结，是一部比较全面的介绍虚拟现实技术应用于外语教学的学术著作。该著作系统地介绍了基于虚拟现实的计算机辅助语言教学（V—CALL）的理论和...
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语言教学的挑战与变迁 英文本
（英）JaneWillis，（英）DaveWillis著2002 年出版186 页ISBN：7810806084随着我国外语教学事业蓬勃发展，外语师资培训和自身建设的重要性也与日俱增。有鉴于此，外教社引进出版了“外语教学法丛书”。本丛书涉及的方面广、种类多，包括外语教学技巧和原则、语法教学、语音教学、阅读教...
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全球化背景下教育及英语语言教学多维探究
张蓓2017 年出版240 页ISBN：9787513051958测试与评价是素质教育不可或缺又争议不断的课题，世界各国都有自己独特的教育评价体系。中国的高考是影响最为广泛和深刻的综合评价选拔体系，又是素质教育和评价体系最具代表意义的交汇点，本书以此作为切入点，引...
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中国大学生英语词汇习得问题研究
田育英著2009 年出版115 页ISBN：9787502171230本书为英文学术类著作，基本全为英文。作者以自己多年的英语教学经验、理论知识，并结合调查问卷、数据分析、学生访谈等多种形式，深入地对中国大学生英语词汇习得问题进行了研究，具有一定的学术价值和指导作用。...
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网络环境下的大学英语习得研究
何庆华编2011 年出版188 页ISBN：9787548206064本书以二语习得理论和建构主义教学观为指导，以英语语言应用技能、学习策略、学习动机、跨文化交际为主要内容，对大学英语教与学进行了较为细致的理论探讨和实证研究。...
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二语习得中的形式与意义联结
杨滢滢著2013 年出版177 页ISBN：9787564215514时体系统在英语语言表达时间概念方面发挥了重要作用，也是英语学习的核心任务之一。本书从考察中国英语学习者一般过去时的使用情况入手，研究了在二语习得过程中如何建立形式与意义的关联，并探讨其过程中的决定...
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应用语言学理论在英语教学实践中的应用研究
訾韦力编著2015 年出版170 页ISBN：9787518407101共分七章：第一章为中介语、中介语错误研究与研究综述，第二章为大学英语课程建设与教学模式研究，第三章为英语学习策略研究，第四章为大学英语听力教学研究、第五章为大学英语口语教学与网络测试研究，第六章为语料...