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城市小气候 建筑之间的空间设计
（以）埃维特·埃雷尔，（以）戴维·珀尔穆特，（澳）特里·威廉森著；叶齐茂，倪晓辉译2014 年出版230 页ISBN：9787112154234本书从城市尺度和较低大气层的角度，利用最近小气候物理过程研究中的新发现，讨论建筑之间重要场所和公共空间的设计问题，在现代科学理论和城市设计之间架起了一座桥梁。本书共分四个部分：第一部分以气候学家和地...
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庙堂之上与江湖之间 宋代研究若干论题的考察
游彪著2011 年出版262 页ISBN：9787303122479本书是作者近年来有关宋代研究的部分文稿汇编，分为上、中、下三篇进行专题式的论述。上篇为“庙堂之上的‘文字’”，这“文字”既包含各种类型的官方文书，又囊括反映朝廷一举一动的邸报，以这些“文字”为中介，我...
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人与互联网的同构 媒介环境学视阈下互联网交往形态的演化
张冠文著2015 年出版260 页ISBN：9787504373373如何解析互联网交往给人类社会带来的深刻变化及人与互联网的复杂关系，探讨互联网交往形态的塑造和演化机制，寻求更好地发挥互联网作用的策略，成为构建和谐的人与媒介关系的重要课题。本书采用定量研究与定性研...
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民事权利救济模式的选择 在公力救济与私力救济之间
翟羽艳著2017 年出版199 页ISBN：9787519701062本书稿从权利与救济的关系入手，追本溯源地界定了救济权的权力与权利并存的特性，从而肯定了民事权利私力救济和公力救济模式并存的客观性；进一步探讨了在法律因素之外影响救济模式选择的社会因素，包括不同场域、...
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“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例
严家丽著2015 年出版283 页ISBN：9787568111140（学术专著）本书通过实践调查与理论分析，建立相关假设，并通过一系列的实证研究，探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现，“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度，数学课堂情感，知......
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意象之间 丁寺钟水彩画作品集 a collection of Ding sizhong's watercolours
丁寺钟绘2005 年出版121 页ISBN：7102034962本画册收入了丁寺钟的水彩画作品120余幅。
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在学者与村民之间的文化遗产 村落知识生产的经验研究、话语分析与反思
李立著2010 年出版266 页ISBN：9787010090207本书围绕“学者与村民的知识生产互动对村落意味着什么”这一问题展开研究，研究的起点选择在作为“非物质文化遗产”的安顺地戏上，作者通过观察先他而来的学者在村落留下的“印记”，倾听村民如何表述这些“印记...
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信仰与理性之间的和谐愿景 宗教与现代人
孙恪廉著2015 年出版257 页ISBN：9787514335552全书以信仰与理性之间的关系为经，正文分为上、下两篇，共六章。上篇：注目于现代人的本己关切，侧重于宗教内在要素，即宗教观念和宗教情感，结合我国步入现代化门槛的社会现状，分别从宗教与自我、宗教与人生、宗教......
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在价值与技术之间 一种诉权的法理学分析
任瑞兴著2010 年出版270 页ISBN：9787511807939目前我国的诉权研究徘徊于诉权的价值与诉权的技术之间，不是单向度地强调诉权的价值，就是一味地考量诉权的技术，呈现出价值与技术的割裂趋势。本文力图回到诉权的生成语境和我国公民的权利诉求现实，既关注诉权的...
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在私有与共享之间 对版权与表达权之争的哲学反思
郑涵，沈荟主编2014 年出版252 页ISBN：9787313110862当前，现有的版权法体系无法在其内部为解决围绕(数字)转换性使用的侵权纷争所引发的言论自由争议提供足够的实证法资源。在这一情形下，本书试图在批判现有的功利主义与自然权利进路的基础上提出一种平等主义进...