马克思列宁主义的历史过程理论 历史唯物主义

历史科学研究的新历程 1978至1986年《史学》专刊文论

追寻更有意义的历史课 英国中学历史教育改革

笔耕墨耘的思考 书画理论的实践

历史老师没教过的历史 2

继上一部《历史老师没教过的历史》之后，作者再次挖掘历史上有趣而又有深度的史料进行剖析解读，书稿内容主要是关于古代历史的一些有趣之事，既生动有趣，又发人深省，是寓教于乐的出色的历史通俗读物。作者文字功底...

人类历史之旅 改变历史的101个关键 珍藏版

本书从浩瀚的历史进程中精选出101个历史事件，着重揭示了它们对我们的社会进程的影响。“以史为鉴，可知兴替”。

英杰今昔 历史的踪迹 现实的写照

暂缺《英杰今昔》简介

元史学 19世纪欧洲的历史想象

本书指出任何史学作品都包含了一种深层结构、一种未经批评而被接受的范式，它是诗学的。书中以十九世纪八位有代表性的史学思想家为例，展示其历史著述所采用的主导性比喻方式，从而确证历史作品普遍存在的诗学本...

历史的砝码 从边缘影响历史的11个人

这是著名作家曾纪鑫解剖中国历史人物的系列作品，系首次出版。本书选取苏颂、俞大猷、李贽、洪承畴、黄道周、郑成功、施琅、李光地、陈化成、陈嘉庚、林语堂等十一位闽南人，将他们置放在当时的历史舞台，厘清成...

最简洁的哲学：智慧的历史

本书是《哲学简史》更为精炼的版本。