化学新课程教学论

课程的改革给化学教学论课程提供了建设发展的机遇，同时也给其教学目标提出了更高的要求和更新的任务。编者以宁夏师范学院的办学方向和培养目标为出发点，在突出师范性、地方性、民族性特点的基础上，编写此书，作...

新课程活动元教学设计和教学原理

本书介绍了有关中小学“活动元教学设计和教学原理”的一种新的教学设计方法。

新课程理念与初中课堂教学行动策略

本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。

新课程理念下的创新教学设计 初中化学

新课程理念与小学数学课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

幼儿园新课程教学活动案例

本书是反映深圳市南山区不同类型、不同办园形式的幼儿园用不同风格、不同角度甚至不同设计语言的教育活动创意。

新课程教学案例与评析 小学语文

本书是配套新课程标准的小学数学课的习题集。图书按年级能力要求编写，深浅适中，难度递进，符合小学生的认知水平。

新课程小学英语备课参考 三年级

本书适应《PEP小学英语》教材的覆盖，根据教学的需要组织骨干和新秀教师编写，供小学英语教师三年级教学参考。

小学英语新课程课堂教学案例

本书收录的教学案例有：“关注沉默的孩子”、“科改，让学生个性彰显”等，针对每个案例给出了思考问题、案例描述、教学反思以及案例点评等。...

新课程理念与教学策略

本书根据基础教育课教学的需求，着力研究了如何将三维目标进行分层细化和整合律动的规则，深入探讨了学生应该怎样进行自主探究式学习，教师应怎样进行多元互动式教学的问题，还集中介绍了体现新课程理念的一些案例...