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多维假设与求证的探究教学
邬小鹏，李志刚本册主编2007 年出版191 页ISBN：7532856208本丛书是教育部“十五”重点课题“实施研究性学习”的专题研究成果。《多维假设与求证的探究教学》是本丛书之一。本书立足于新课改，服务于新课改，提倡以探究学习为“主流”的多元学习，力求从根本上改变学生的...
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高中生物公开课的探究与实例
虞驰著2016 年出版197 页ISBN：9787552624427本书为高中生物老师的教学参考用书。作者针对生物公开课这一令生物教师最头痛的任务。全书对新课类公开课、复习类公开课、讲评类公开课、实验类公开课、评比类公开课，进行了分类讲解。用讲例结合的方式，给高...
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时间词语的内部组构与表达功能研究
胡培安著2006 年出版306 页ISBN：7206051170本书以认知和功能主义的语法观为指导，以语义分析为基本方法，对汉语的时间词语内部结构和表达功能作了比较全面的研究。本书特论汉语时间表达的各种形式和表达功用——包括时间词语的构成基准，时间词语的参照功...
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媒介与性别 女性魅力 男子气概及媒介性别表达
徐艳蕊著2014 年出版189 页ISBN：9787308122528本书梳理了当代中国媒介领域所表达的性别观念的历史转变：由劳动妇女形象，到大众文化中的魅力女性，再到以网络为平台的女性及酷儿社群的自由表达，以及这些表达对女性气质、男性气质和亲密关系的重构，探析性别观念...
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科学探究与技术设计 初中 第2册
《科学探究与技术设计》编写组编著2004 年出版84 页ISBN：7030128524本书是初中进行科技活动的学生用书，旨在通过多种多样的科技活动，培养学生的科学精神、科学思想和科学方法；提高学生观察能力、调查研究能力、分析操作能力、创造发明能力、图像识别能力、人际交往能力、鉴别科...
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科学探究与技术设计 初中 第3册
《科学探究与技术设计》编写组编著2004 年出版87 页ISBN：7030139666本书是初中进行科技活动的学生用书，旨在通过多种多样的科技活动，培养学生的科学精神、科学思想和科学方法；提高学生观察能力、调查研究能力、分析操作能力、创造发明能力、图像识别能力、人际交往能力、鉴别科...
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熊庆来教育思想与实践探究
刘兴育主编2010 年出版203 页ISBN：9787548200536本书收入11位学者的研究成果，文章对我国著名数学家、教育家，在云南大学任校长12年，使云南大学从边疆走向世界，写下了云大历史中最辉煌的一章的熊庆来先生的教育思想及办学治校之道进行深入的探讨，并展示了熊庆来...