当代文化与教育 文化研究学派与批判教学论的取向

批判性思维 逻辑原理与方法

本书内容包括：批判性思维概论、论证语言、逻辑论证、演绎逻辑、归纳逻辑、逻辑谬误以及逻辑推理、论证分析等。本书既适合作为大学通识教育的教材，又可作为各类专业学位研究生入学考试的逻辑辅导用书，同时也适...

跨越性批判 康德与马克思

本书作者通过对马克思《资本论》批判方法和康德批判方法的深入分析，对西方哲学（逻辑主义和人本主义）进行了全面梳理，对共产主义作为一种形而上学的理念作了全面探讨，提出了“资本—国家—民族”的理论。...

反思与批判 体制中的体制外

邓正来先生是吉林大学法学教授，本书是对邓先生多年来反思与批判的一种总结，收集了邓先生自2003年至今发表在报刊上的一些文章，其中包括三部分：一是评论文字，二是序跋文字，三是演讲文字。...

重视上层建筑领域的革命 批判孔子和儒家反动思想文集

主體危機與理性批判 自由主義的保守詮釋

“哥达纲领批判”与“家庭、私有制和国家的起源”学习资料

当代设计批判

当今，我们生活的这个时代的基本危机主要表现为虚无主义、技术主义和享乐主义的盛行。这三种思潮同样也影响到当代设计，并成为其基本问题。本书通过透视当代设计实践中出现的享乐化、虚无化、技术化等问题，对其...

流行的代价 法兰克福学派大众文化批判理论研究

本书主要研究了当代大众文化批评的理论，特别是占重要地位的法兰克福学派。

纠与囧 常识批判集 兼与尼采对话

本书作为作者近若干年来思考的结晶，既是一种常识批判，亦是作者诗化思想类著作的代表作，对文化、哲学、社会心理学和其他社会科学等命题，进行深度创造性反思，似叛逆决绝而仍理性审慎，若尖锐犀利而还浪漫沉郁。...