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幼儿园课堂活动设计与指导 上
（美）希尔达·杰克曼著2009 年出版239 页ISBN：9787536547896本书内容全面完整，指导教育者根据幼儿发展、需要、兴趣和多元文化来设计0～6岁幼儿的课程。读者通过本书能对著名的幼儿教育理论家及其理论有所了解，以及明确课程规划的重要内容，如幼儿发展的适宜环境、主题、目...
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幼儿园课程指导 早期阅读 教师资料手册 下
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN：7504214477本书是大中小班小朋友的教师指导用书，针对幼儿用书中的所有故事，进行课程的安排和教育环节设计，以多种形式和方法进行教学活动安排，引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣，以达到教育目的。...
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幼儿园科学探究活动设计与指导
宗珣主编2017 年出版89 页ISBN：9787811109962本书总结幼儿园科学教学活动，主要内容涉及物理、化学、生物等诸多领域是，依据现代学前教育理论，将严谨科学的求实本质和快乐探索的幼儿科学教育结合起来，教孩子探索、发现科学奥秘。本书集科学性、操作性、实用...
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幼儿园体育活动设计与指导
赵丽琼，李方玉主编2013 年出版176 页ISBN：9787550411845本书从理论上主要阐述了幼儿体育活动的目的与意义，幼儿园体育活动对幼儿健康的影响，幼儿园体育活动的内容、方法、教学，幼儿园体育活动的组织形式等几方面的内容，并创编了幼儿游戏、幼儿体操（模仿操、轻器械体操...
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幼儿园课堂活动设计与指导 下
（美）希尔达·杰克曼（Hilda Jackman）著2010 年出版195 页ISBN：9787536549432本书内容全面完整，指导教育者根据幼儿发展、需要、兴趣和多元文化来设计0～6岁幼儿的课程。读者通过本书能对著名的幼儿教育理论家及其理论有所了解，以及明确课程规划的重要内容如幼儿发展的适宜环境、主题、目...
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《指南》背景下幼儿教师教学实践指导 幼儿园课程
李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
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幼儿园活动设计指导丛书 幼儿园社会活动设计案例
罗智梅，曾祥兰主编；卓萍，金东波丛书主编2019 年出版352 页ISBN：9787307208667本书是“幼儿园活动设计指导丛书”之一，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神指导下，准确把握新时期对幼儿社会教育的新要求，在学习社会知识的同时，更加注重幼儿的情感态度养成，......