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中等职业教育课程改革国家规定新教材 机械制图 多学时
钱可强主编；姜尤德，邱坤，李添翼副主编；李良训，郭卫国，杨芊，李永民等参编；宋宪一，严国华主审2013 年出版270 页ISBN：7111299141 -
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澳洲课程故事 一位中国著名校长的域外教育体验
许新海著2006 年出版393 页ISBN：7533443381本书是作者访问在南澳大利亚访问期间，以叙事的方式，记录了澳洲的中小学课程故事，比较了澳中课程与教学的特点，主要故事有综合课程、学科课程、信息技术、小组学习、艺体课程、课程评价、家长课程、课程管理等。...
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我国基础教育课程多样化研究
段兆兵著2009 年出版294 页ISBN：9787212036331本书包括以下几个方面的内容：一是课程多样化的内涵与特征；二是课程多样化的理论基础与实践诉求；三是我国基础教育课程多样化发展的历史回顾；四是我国基础教育课程多样化的主要表现；五是课程多样化的可行性及其条...
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全国学前教育专业 新课程标准 “十二五”规划教材 学前儿童音乐教育
总主编卢新予2012 年出版155 页ISBN：7309089839本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，立足幼儿高等师范专科学校和幼儿师范学校学前儿童音乐教育的教学实际，以幼儿教师从事幼儿园音乐教育工作所需要的教育观念与教育知识技能为核心，来构建教材内容...
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面向“工程教育认证”计算机系列课程规划教材 C语言课程设计与游戏开发实践教程
童晶，丁海军，金永霞，周小芹编著2017 年出版237 页ISBN：9787302472407本书把开发游戏案例应用于C语言教学，培养学生对编程的兴趣。为了达到这一目的，课程应用C语言的语法知识，带领同学从无到有地开发游戏，通过游戏案例将已学的主要语法知识和常用算法串起来。在设计的过程中尽量站...
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“文化转型与基础教育语文课程改革”研究
王海燕著2006 年出版180 页ISBN：7530946897本书运用文化研究的方法，描述和探讨了“人文精神”、“中西文化的人文精神异同”、“中国文化的现代化需要何种人文精神”及“语文课程改革应如何培养新型的人文精神”等四个方面的问题，对我国文化转型时期语...
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深圳市中学教师继续教育课程指导书 2003-2004学年
梁北汉主编2007 年出版217 页ISBN：9787536134539本书为深圳市中学教师继续教育课程指导用书，内容包括课程结构、学时分配等，便于管理和教学。
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基础教育数学课程与教学概论
常进荣，康霞，窦艳波，朱维宗编著2016 年出版203 页ISBN：9787030494603本书较为系统的论述了基础教育数学课程与教学的基本原理和方法，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共六章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与教学的目标...