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高等教育何以为“高” 牛津导师制教学反思
（英）大卫·帕尔菲曼主编2010 年出版248 页ISBN：9787301183403牛津大学的导师制教学在世人心中长期享有崇高的地位。在过去的几百年间，这种师生之间定期进行的小规模的甚至是一对一的直接学术交流一直被誉为镶嵌在牛津皇冠上的一颗耀眼的宝石。然而，随着高等教育大众化趋...
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反思型教师的成长机制探新
鱼霞著2007 年出版261 页ISBN：7504137847如何有效地促进教师的专业成长？本书指出了其重要的方法和途径——反思。作者从教师教育研究的理论需求与实践诉求出发，指出了反思对于教师专业成长的重要性，进而对反思型教师的内涵和特征进行了具体的阐释，并对...
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美国法精解书系 美国保险法精解 第4版
〔美〕杰瑞，〔美〕里士满著，李之彦译2009 年出版383 页ISBN：9787301146873本书是理解书系中的一本，在美国是保险法专业流行的教科书，介绍了基本的保险法概念，同时又分章节针对某个具体的保险法问题进行讨论分析，具有较高的实用价值，既可以作为法学院学生的参考教材，又可以为保险业界专.....
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东方的崛起 关于中国式现代化的哲学反思
杨耕著2015 年出版280 页ISBN：7303191720本书分为上、中、下三篇：从第一章“科学社会主义的基本原则与当代中国的实践”到第三章“落后国家社会主义革命的必然性及其特征”为上篇，主要从理论上阐述社会主义社会的基本规定、社会主义代替资本主义的必...
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高级英语精读精解 第3版 精读精解 2
李正林，张名高主编；柯贤兵，徐泉，邹春燕等副主编2014 年出版371 页ISBN：9787307143227《高级英语精读精解》（第三版）（以下简称《精读精解》）的编写按《高级英语》（第三版）的课文编写顺序进行，每课的内容由“词汇注释”、“短语表达”、“课文理解”、“习题解析”四个部分组成。每篇课文都是帮助......
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武大 哈佛“现当代中国文学史书写的反思与重构”国际高端学术论坛论文集
陈国恩，王德威，方长安主编2014 年出版573 页ISBN：9787516149911该论文集是2012年12由武汉大学文学院、哈佛大学东亚系和《文学评论》编辑部联合主办的武大·哈佛“现当代中国文学史书写的反思与重构”国际高端学术论坛成果的汇编，论文作者来自中国大陆、港澳台以及美国、...
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教师教育与教师成长研究丛书 教师专业成长 理性反思与实践策略
李健著2018 年出版148 页ISBN：9787559808042本书以教师专业成长为起点，从理性反思和实践策略两个层面探索教师发展的可能路径。首先，著作从新时代教师角色谈起，揭示了教师的内涵和成长历程。其次，著作从教师如何做发展规划、如何形成专业素养、如何形成职...
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