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学习型社会建设的理论与实践 学习型社会建设研究课题总报告
学习型社会建设研究课题组编写2010 年出版348 页ISBN：9787040311365本书是由中国成人教育协会朱新均会长主持的2008年度教育部人文社会科学研究专项任务项目和全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“学习型社会建设研究”成果（共2册），中央和有关地方教育行政部门、研究机...
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农林学科研究生教育规模、发展速度与学科结构的研究
郝晋珉主编2002 年出版246 页ISBN：7801194837国务院学位办公室教育部研究生工作办公室中国学位与研究生教育学会“九五”重大课题:本书从农林业面临的形势和挑战出发，对新时期农林学科研究生教育的发展，从规模、发展速度和学科结构方面进行了深入的研究...
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行政哲学学科体系合理性辩证
蔡秋梅著2012 年出版330 页ISBN：9787560195100哲学是揭示现实世界普遍本质和发展规律的科学。行政哲学是有关公共行政的哲学思考，它旨在以哲学的视角来审视公共行政，本书总结概括了公共行政的基本内涵，抽象出有关公共行政的最普遍和最一般的规律，阐述了行政...
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食品安全风险监测与信息化体系建设
国家食品安全风险评估中心2015 年出版198 页ISBN：9787510133558本书着重从食品安全风险监测和食品安全信息化体系建设方面进行研究，主要包含两部分：食品安全风险监测部分和食品安全信息化部分。通过对这两方面的研究，提升食品安全风险监测和食品安全信息化体系建设水平，从而...
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学习 实践 认识 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例
冷舜安编著2012 年出版321 页ISBN：9787510040979本书突破以往笼统的研究思想政治理论课实践教学的思维方式，采用专注研究“概论”课的实践教学，沿着“学习—实践—认识”的路径，以湖南师范大学“概论”实践教学为例，探讨整合实践教学要素、优化实践教学方法途...
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中国特色社会主义理论体系概论 第2版
田克勤主编2014 年出版318 页ISBN：9787040392111本书为教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，原书名为《邓小平理论概论》1999年出版，2002年荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖。2003年根据党的十六大精神予以新编书名更...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 第2版
丁俊萍主编2013 年出版269 页ISBN：9787307081246本教材以马克思主义中国化和中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化的历程及其理论成果——毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为重点，以中国为什么选择社会主...
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口译理论结构体系研究
张文，韩常慧著2006 年出版133 页ISBN：7030174089本书包括口译的特征、认知机制、效果、质量是口译理论研究的重要内容。书中就如何融合多学科研究成果建立口译理论结构体系的问题进行讨论，提出了对口译理论框架结构的认识及其模型。书中分析了口译研究视角...