论历史唯物主义（中），马克思，恩格斯，列宁，斯大林，毛泽东 中国历史唯物主义研究会，中国社会科学院哲学所历史唯物主义研究室组织编辑

中国特色社会主义核心价值观的历史形成

社会主义核心价值观是一个历史形成的过程，凝聚着几代中国马克思主义者的智慧与心血。本书稿梳理了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等四位国家领导人的社会主义核心价值观，阐述了其思想的理论意义与现代意义，点...

汉晋间社会阶层升降与历史变迁

汉晋之间是中国古代一个急剧变革的历史阶段，其相关论著早已成为学术经典，相关研究领域也成为学术史上经典性课题。在此情况下，作者力图有所突破和创新。本书所研究的主要内容是汉晋时期社会风尚与士人风尚的变...

英藏敦煌社会历史文献释录 第3卷

1900年在敦煌莫高窟藏经洞出土的数万卷古代文献，是20世纪我国最重要的文化发现，对研究我国古代的政治、经济、宗教、民族、历史、艺术、语言、文学、音乐、舞蹈、建筑、科技及中西交通等都具有十分重要的价值...

社会主义计划经济的历史和理论起源

《社会主义计划经济的历史和理论起源》内容为社会主义计划经济是怎么产生的？它向社会主义市场经济过渡有何历史必然性？真正搞清楚这个问题对于我们全面客观地认识社会主义发展的历史以及如何顺利地转向社会主...

历史新起点 从“十五”主要指标位次变化看“十一五”四川经济社会发展

本书主要对四川“十五”期间各项经济指标与全国各省区的经济指标做了统计分析。

二十世纪五十年代云南民族社会历史纪录片脚本汇编

本书包括散文、文学理论、电视片解说词等，作者都是云南省知名的作家、剧作家，这些作品在很大程度上反映了当地的风俗民情。

教与学 新课时周末同步训练 历史与社会 七年级 下 人教版

本书主要内容是以课时为单位，为学生指出主要知识及重点和难点，并为学生提供学习指导及相关内容的阅读材料，为学生达到学习目的提供训练机会。每个单元之后，安排“单元训练”，检测学生的学习目标完成情况。...

马克思的历史、社会和国家学说 马克思的社会学的基本要点

利希·库诺是德国社会民主党的理论家，《马克思的历史、社社和国家学说》是他的一部主要的理论著作，是他对马克思学说的解读。他在书中指出，早在马克思恩格斯在世之时就有人试图篡改、歪曲马克思的学说，法国幻想...

新课标助学课课练 历史与社会 九年级 全1册

本书结合九年级历史与社会的相关知识点进行编写，每小节由“当堂训练”和“课后练习”两部分组成，重在落实各项基础知识，并在遵循学生学习规律的基础上，充分考虑学生的学习特点和学习需要，既能够帮助学生对课堂所...