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教育激情 中小学班主任专业化发展导读
张根洪编著2005 年出版412 页ISBN：7560830773本书系统论述了班主任专业观念、班主任专业道德、班主任专业知识、班主任专业技能等，指出班主任专业化发展之路，做专家型班主任，是实现教育理想，提高教育质量，保证学生接受优质教育，促进学生健康发展的必由之路.....
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全国高等医药院校规划教材 医学伦理学 第3版
冯泽永主编；杨小丽副主编；马珺，冯泽永，杨小丽等编2012 年出版252 页ISBN：9787030338624本书力图体现医学伦理学的学科特色，既有哲学思辨性，又是医学科学的分支学科和“两课”教育的重要内容。它体现了历史必然与道德必然的统一，系统性与工具性的统一。内容包括医学伦理学的历史发展、范畴、基本原...
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义务教育课程标准实验教科书 六年制小学数学同步分类达标指导 三年级 第二学期 人教版 第2版
黎东莲编2004 年出版50 页ISBN：7540653191本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学三年级学生课后同步练习使用。
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同步训练与过关测试 数学 小学六年级 第二学期 第3版
“创新学习与能力发展”课题组编写2005 年出版73 页ISBN：7540520302本书由名校教师及教研员联手编写，侧重知识的归类与整合，内容简明精当，并按照新课标、新要求，编写了一系列科学、高效的练习和检测题，同步互动，具有很强的针对性。...
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