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教育与国家形成 英、法、美教育体系起源之比较 the rise of education systems in England， France and the USA
顾明远丛书主编；（英）安迪·格林著；王春华等译2004 年出版391 页ISBN：7504126896本书运用历史比较方法，围绕“国家形成”这一核心概念，深入探讨了英国、法国、美国等国家教育体系的起源及发展过程。分析了国家形成与教育之间的关系，指出了教育在国家形成过程中的作用。该书具有教高的理论价...
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“双主体”人才培养模式的探索与实践
王振龙主编2015 年出版336 页ISBN：9787030458209本书为陕西工商职业学院人才培养模式改革与探索的研究与实践成果。学校本着高起点、高标准、高水平的办学理念和要求，主动适应现代服务业发展的需要，培养具有良好职业道德、过硬职业技能并具有大学文化素养和...
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教师积极心理健康的培养与训练
张乐华编著2014 年出版190 页ISBN：9787530976517本书以积极心理学理论为支撑，以幸福感为核心、以测量为手段、以积极心理培养与维护为重点，从积极的视角、积极的思维、积极的情感、积极的态度、积极的措施等方面关照教师积极心理的重要性和必要性，较系统地帮...
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课堂转型与学科核心素养培养 中学化学课堂教学改革探索
王云生著2016 年出版213 页ISBN：9787544468664结合案例阐述中学化学课堂教学转型的主旨、内涵和提出的背景和缘由，分析课堂转型的关键点；结合中学化学常见教学模式的选择、改革和创新，评析课堂转型的探索实践，提出成功实现课堂转型的思路和途径。...
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