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第56号教室的奇迹 让孩子变成爱学习的天使
（美）艾斯奎斯著；卞娜娜译2009 年出版236 页ISBN：9787507420098本书是被誉为“全美最好的老师”雷夫的25年教育经历自述，雷夫老师用亲身经历为全世界的父母和老师指出了一条教育孩子的光明之路，他在班里发展“终身阅读”、“亲手做劳作”、“金钱管理”、“以运动为本”的...
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认知心理学 心智、研究与你的生活 第3版
（美）戈尔茨坦著2015 年出版558 页ISBN：9787501999538《认知心理学》第三版囊括了认知领域最新的学术发展和丰富的前沿研究，语言生动诙谐，并采用了大量的具体例子与图表，其最大的特点是将认知心理学中的理论与研究问题与我们的日常生活紧紧地联系在了一起，这是前所...
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新全脑思维 让学习和工作效率倍增的思维训练课
徐斌，曹毅，西楠2017 年出版204 页ISBN：9787115463456本书详细介绍了全脑思维的作用、原理、方法、工具、途径，能够有效帮助读者进行全脑思维学习。书中提供了丰富有趣的全脑思维训练题，包括逻辑思维训练、克服定式思维训练和客服偏见思维训练，以巩固全脑思维的学...
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让心灵沐浴阳光 做你自己的心理医生
章晴雨等编著2005 年出版286 页ISBN：7501767211本书讲述了心理问题的自我调节方法、如何自我放松、缓和自身的心理压力和排解心理障碍、以正确的心态对待“心病”等知识。
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我家有个出众的孩子 9个法则让孩子成为学习高手
吴艳艳译2008 年出版192 页ISBN：7561757999在学业竞争越来越激烈、考试压力越来越大的今天，如何让孩子成为学习高手，顺利进入满意的大学？本书详细介绍了学习成功的模式：能力、努力、态度、学校的质量、教师的水平、学校学习的习惯、家庭学习的习惯、评价...
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中亚汉语学习者认知与非认知因素研究
闫丽萍，班振林，马磊著2017 年出版303 页ISBN：9787509795255本书所收录的论文，其研究内容丰富，研究方法多样，论证注重实证性，研究角度新颖，其特色之一在于学习者的认知因素和非认知因素互为切入点，各有侧重，既有不同变量的相关性分析，也有实证调查分析，对第二语言教学......
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认知行为治疗 心理健康问题的应对之道
（美）霍夫曼著；王觅，余苗，赵晴雪译2014 年出版175 页ISBN：9787121213663认知行为治疗（CBT）具有简单、直观、清晰的特质，在业内人士看来是绝佳的精神疗法。它包含一系列基本思路一致的干预方式。所谓思路一致，就是说这些干预方式的实质都是对情绪和行为的深层因果关系的认知，能对解决...