词和字研究 中国语言规划中的语言共性和汉语个性 第2版

本书论述小学课程改革，教学设计、教学的组织与管理，课程的评价等。

认知语言学在二语习得中的应用

本书评价了认知语言学在二语习得和教学过程中的效应，反映了当代语言学研究的新趋势。

语言与认知研究 第5辑

如何在一个统一的自然观中理解“人的现象”（特别是意识现象），既涉及形而上学的构想，也涉及科学实证研究的进展，而其中的核心就是如何理解和解释心/身关系。心与身，是人类描述和理解“生活世界”的两个最基本范......

语言论 语义型语言的结构原理和研究方法

但是，我们研究的对象主要是被西方某一些学者称之为“孤立语”的汉语，不是拼音文字

第二语言口语流利性认知研究

本书首先对第二语言口语流利性的相关研究从表达流利性、感知流利性和认知流利性三方面进行了总结和回顾；并对相关理论进行了梳理，主要包括言语产出模型理论、技能习得理论以及认知负荷理论。然后，本书针对第二...

认知语言学理论研究

本书是一本语言学研究的学术著作。主要立意于进一步开拓与深化原有认知语言学研究领域的范围和主题，希望能完善认知语言学在国内语言学研究中的理论系统。本书围绕范畴化、原型理论、构式、隐喻、转喻等认知...

形式语言、自动机和语法分析

语言差异与思维习惯英汉名词的数范畴差异及其认知影响

本书系统地探讨了英汉名词的数范畴差异及其认知所产生的影响。

美国名校学生最喜爱的心理学教材 认知心理学 理论、研究和应用 原书第8版

本书对本领域的研究进行了全面回顾，内容包括知觉加工、记忆、表象、常识、语言、问题解决与创造性、推理与决策及认知发展。语言简洁明了，通俗易懂，在介绍基本理论和研究范式的基础上，介绍了认知心理学各个领域...

如何教授地道的日语 基于认知语言学的视角

本书从认知语言学的角度探索如何教授地道日语的问题，用大量实例进行了分析解说，值得日语教师和日语爱好者、研究者认真阅读并以此指导实践，借此推动教学改革。本书共分为７个章节，主要讨论了认知语言学在日语教育...