儿童注意缺陷多动障碍 家长指南 翻译版

本书是一本帮助家长解决孩子经常被误解的问题的全面指导，内容具体、更新，包括：评估与诊断、共存的其他状况、行为治疗、ADHD（儿童注意缺陷多动障碍）学术见解、医药治疗的定位、补充与替代疗法、ADHD及青少年时期...

中国优生优育协会第二届儿童发育与临床学术研讨会暨高危儿诊治及早期干预学习班资料 1 大会论文汇编

破解儿童情绪障碍的难题

本书作为”完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，阐述了儿童情绪障碍的相关知识。内容包括儿童情绪障碍的基础知识、儿童情绪障碍的影响因素与治疗方法，以及焦虑症、恐惧症、强迫症和抑郁症的应对策略等...

儿童青少年情绪障碍

各分册针对相应主题进行阐述，对于以疾病为“主题”的21个分册，如：精神分裂症、抑郁症等，其内容包括：基本概念、分类、分型、临床表现、量化评估、客观检查、诊断与鉴别诊断、治疗、康复及预防等知识，并附有相应.....

儿童游戏与游戏场

发育障碍儿童诊断与训练指导

本书是日本障碍儿童的家长、教师、活跃在第一线的各领域专业人员的工作指南。作者把儿童表现出的临床现象归纳在发育诊断评估表中，并介绍了与其相适应的训练方法。书中提供的具体发育诊断方法以及以此为基础...

儿童游戏 儿童发展的诠释

走出儿童阅读障碍的困境

本书作为”完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，阐述了儿童阅读障碍的相关知识。内容包括阅读障碍的基础知识、阅读障碍的诊断及其影响因素、家长与儿童如何应对阅读障碍，以及阅读障碍儿童的指导与矫正...

在游戏中评价儿童 以游戏为基础的跨学科儿童评价法

本书介绍一套通过观察儿童在自然游戏情景中的行为而评价儿童发展的方法。

学习障碍儿童的心理与教育

本书是献给教师、家长和即将成为教师和家长的人的礼物。全书从学习障碍的界定和诊断入手，分门别类地介绍了儿童中经常出现的阅读障碍、写作障碍、数学障碍以及注意力缺损多动障碍这几个主要的学习障碍类型，并...