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理解课程 历史与当代课程话语研究导论 上
（美）威廉·F.派纳（William F. Pinar）等著；张华等译2003 年出版536 页ISBN：7504123021本书是继拉尔夫·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。这是一幅宏伟的历史画卷——论述了美国课程理论近170年的发展（1828—1994）；这是一部充满时代气息的巨著——重点论述了...
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当代劳动法理论与实务
杨正喜，吕惠琴编著2010 年出版348 页ISBN：9787562332374本书含劳动法总论、劳动合同法论、劳动基准法律制度、劳动监察与劳动争议处理及违反劳动法的法律责任等五部分，对劳动法的产生与发展，我国劳动法的各项规定做了详细阐述。...
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童年精神与文化救赎 当代童年文化消费现象的审美研究
赵霞著2017 年出版327 页ISBN：7516196487本书是从审美视角对疾速扩展中的当代童年文化消费现实展开的一次综合考察与探究。作者梳理了现代童年文化的审美源流与内涵，考察了这一审美文化与消费经济的结合过程，并从三个层面展开关于当下童年文化消费现...
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弗洛伊德与精神分析 典藏版 英汉对照
（英）斯托尔著2013 年出版305 页ISBN：9787513531252什么是潜意识、阻抗与移情？自我、本我与超我有何关系？梦意味着什么又传达了什么？俄狄普斯情结是怎样产生的？是否一切文学艺术都是人类原欲冲动的“升华”？本书深入浅出地论述了弗洛伊德的精神分析理论的核心思想...
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当代中国社会救助政策与实务研究
柳拯著2005 年出版302 页ISBN：7508704568本书围绕如何推动社会救助工作，尤其是农村社会救助工作来展开，既有对社会救助体系，特别是农村救助体系的宏观思考，也有对单项社会救助工作的微观探索。...
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