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学前儿童数学教育与活动指导
周燕主编；林举卿，陈蕾，陈穗清副主编2015 年出版122 页ISBN：9787566710147本书针对国家颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》和有关学前教育专业课程标准的精神与内容，对学前儿童的数学教育和数学活动的设计与实施进行了调整和完善。本书的内容包括学前儿童数学教育概述，幼儿感知集合...
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改革与发展 学前教育若干热点问题研究
李卓著2018 年出版206 页ISBN：9787205091194近年来，党中央、国务院高度重视学前教育，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，学前教育事业得到突飞猛进的发展。辽宁省在国家政策的引领下，出台了一系列的政策及文件推动学前教育发展，在学前教...
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创业教育与专业教育融合研究 创业型工程人才培养模式的建构
白逸仙著2015 年出版220 页ISBN：9787509779941中国建设创新型国家需要坚定不移地贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。人才是科技创新最关键的因素。大众创业、万众创新的社会呼唤大学人才培养模式的变革。本书基于实践知识的视角，用建构主义学习理论建...
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儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年
景晓梅著2013 年出版253 页ISBN：9787811296716本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...
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科学人文教育融合与复合型教师能力培养国际研讨会文集
汪青松主编2007 年出版428 页ISBN：7810936751本书收录“科学人文教育融合与复合型教师能力培养”国际研讨会论文集30余篇。有研究科学人文教育基础理论，有研究复合型教师能力培养具体方法，有将两者结合起来进行研究的。论文体现出一定的理论创新性，能结合...
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新世纪以来中外学前教育政策与事业发展概览
杨文编著2013 年出版262 页ISBN：9787510021947本书主要着眼于学前教育研究界所近10年的研究和努力，以学前教育政策与事业发展的国内分析和世界视角为纲，从国内政策解读与分析、发展理念与探索、国外标准制定与比较、项目推进与发展等四个方面展开论述，并从...
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融合与创新 高校教育信息化探索与实践
尹新，杨平展主编2018 年出版470 页ISBN：9787571000424为持续深化我省高校信息化教学改革，湖南省高等教育学会委托教育技术专业委员会在全省高校教师中开展了“信息技术有效融入日常教学的理论与实践”主题征文评奖活动，将其中的获奖论文结集成《融合与创新：高校教...
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纵深融合视域的区域经济发展理论创新与实践研究
骆东奇，郭英著2015 年出版364 页ISBN：9787550421219为了探索经济纵深融合发展趋势下中国区域经济的发展，本书从纵深融合视域出发研究了新时代背景下、新视角下区域经济发展理论创新与实践，分别整理了城市纵深发展和区域融合发展篇章下区域经济发展理论方面的创...
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学前教育科研设计与统计分析
邹晓燕，杨闰荣，孙丽华，张鑫编著2018 年出版286 页ISBN：7303225749学前教育科研方法是学前专业重要的专业必修课程。本教材是作者十余年研究和教学的成果，是在本科生课堂教学实践的基础上不断修改完善而成。本书主要侧重于学前教育研究中常用的实证研究方法的介绍，如观察法、...
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在传统与现代之间 后殖民视野下的学前教育政策研究
严仲连著2014 年出版188 页ISBN：9787567511323本书从后殖民的视角，在比较分析其他相关国家幼儿教育政策的基础上，立足于我国幼儿教育的实际，讨论我国幼儿教育政策（特别是当代学前教育的热点）的问题，强调我国幼儿教育政策制订应该在民族立场的基础上，因地制......