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学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿教师职业道德
季一萌，张小红，梁运峰主编2016 年出版256 页ISBN：7568401995新时代背景下，幼儿教师担负着学前儿童启蒙教育，促进幼儿身心全面、和谐发展的重任，提升幼儿教师职业道德是必要的也是重要的，因此，幼儿教师职业道德研究成为一门与时俱进的重要课题。本书共分为九章，全面阐述了.....
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学前儿童家庭与社区教育
李涛主编2017 年出版154 页ISBN：9787567561175《学前儿童家庭与社区教育》依据高职学前教育专业标准，针对高职生学习特征，结合托幼机构的教育职能和学前儿童的身心发展需要，阐述家庭教育和社区教育的基本特征与功能，探讨当前学前儿童家庭与社区教育的实践问...
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学前儿童心理发展分析与指导
沈雪梅主编2014 年出版185 页ISBN：9787309102932本教材共分8个主题，内容涉及从出生到6岁儿童感知、记忆、注意、思维、想象、言语、情绪情感、社会性、个性发展，学前儿童心理发展的影响因素，学前儿童心理研究方法，以及经典理论和当代理论的介绍。同时，还设有丰...
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