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学习式分类教学法规 民法
元照法律研究室编2007 年出版794 页ISBN:9787301124710本书为元照法律工具书系列之一。是高等院校法学院学生所设计的教学辅导用书。参考《元照学习式六法全书》的体例设计,在法律条文上增加条文要旨、参见条款等内容,同时考虑到法学教育的实际需要,增列司法考试、...
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计算机应用基础项目式教程 Windows 7+Office 2010
董凤服主编2013 年出版264 页ISBN:9787516503058本书根据教育部对计算机应用基础教学的最新指导精神编写。全书共分7个项目,内容涵盖计算机基础知识、使用Windows 7操作系统、使用Word 2010制作文档、使用Excel 2010制作电子表格、使用PowerPo int 2010制...
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数字图像处理及MATLAB实现 学习与实验指导 第2版
杨杰主编;李庆副主编2016 年出版192 页ISBN:9787121296901本书是我社畅销教材《数字图像处理及MATLAB实现(第二版)》配套的学习与实验指导书。在章节安排上与该教材相一致,各章内容主要有知识结构、知识要点、习题解答和实验指导。在实验指导中给出了实验题目、实验内...
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应用信息技术实现学习方式转变的策略研究
孙唯,董双威编著2013 年出版137 页ISBN:9787531671749本书首先对学习方式的理论基础、概念界定、转变的内涵及意义、学科知识体系及基本教学方式、信息技术支持学习方式转变的基本途径、支撑学习方式转变的数字化环境应然状态等方面进行了系统研究;其次,从教学方...
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教学与学习 实现高质量全民教育
联合国教科文组织编2014 年出版481 页ISBN:9787504190697本选题是联合国教科文组织公布的第11份《全民教育全球监测报告》的中文版,旨在通报、影响和支持到2015年实现全民教育目标的承诺。报告监测了大约200个国家和地区实现全民教育目标的进展情况,并不容置疑地证...
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个别指导式远程学习 教育体系的重构
Alfred Bork,Sigrun Gunnarsdottir著;刘惠芬,陈含章译2004 年出版234 页ISBN:7302092591本书提出了一个适合于所有年龄的学习者,而且全球通用的新的学习策略。本书详细分析了远程教育的各种可行方式,所包含的因素,实用案例、以及科幻书籍中描述的未来学习方式,然后从互动的频度与质量两方面进一步研...