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高职学院人才培养模式创新研究
罗敏杰著2008 年出版279 页ISBN：9787207078575本书对我国高职人才培养历程和模式、国外高职人才培养模式及启示作了探讨，提出了高职人才培养模式创新的途径及对策。
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“工商融合”复合型人才培养模式的探索与实践
杨毅红等著2222 年出版273 页ISBN：9787309098372“工商融和”复合型高技能人才培养模式是苏州经贸职业技术学院在坚持现代高等职业教育理念的前提下，立足地方，因校制宜，立足于本院的人才培养模式改革和创新，基于高等职业教育人才培养改革与区域社会经济发展和...
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应用型高校校企合作PRAMS人才培养模式研究与实践
毛晨蕾著2014 年出版176 页ISBN：9787561481660应用型高校是相对于研究型大学和教学研究型大学而言的，面向基层，面向生产、管理和服务第一线，以培养综合素质高、专业技能好、创新能力强的高级应用型人才为办学定位。本书对应用型人才培养和校企合作的理论和...
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人才强省战略实践与创新
徐文波主编2007 年出版316 页ISBN：754162442X本书从人才资源开发、公务员制度建设、事业单位人事制度改革和综合论述方面记述了人事人才工作的战略、实践和创新工作所取得的成绩。
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质量管理实践对企业创新绩效的作用机制研究 创新心智模式的中介效应
张群祥著2015 年出版264 页ISBN：9787516168530该书综合应用文献研究、实地访谈、扎根研究与实证分析等多种研究方法，围绕质量管理实践如何影响企业创新绩效这一核心问题展开研究，藉借并融合质量管理理论、社会认知理论、创新理论与情境理论等，依照“输入—...
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交叉学科人才培养模式多样化理论与实践研究
孙德林著2012 年出版288 页ISBN：9787509620830本书是关于交叉学科人才培养模式多样化的研究专著。本研究成果主要来自“基于创业教育与职业技能教育整合的复合型信息化创新创业人才培养模式研究”的研究与建设及2007年结题后的五年实践；“高等学校电子商...
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反思式教师培养模式与小学英语教师专业素质的提高
廖立红著2011 年出版272 页ISBN：9787811359008本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上，在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思，提高反思能力，促进小学英语教师专业素质在职发展的有效途径，并强调培训者...
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聊城大学“三二三”人才培养模式改革的实践与探索
赵长林，邵怀领，韩丽华主编2017 年出版156 页ISBN：9787554817711本书是山东省本科高校教学改革研究项目“地方综合性大学应用型人才‘分类管理、分类培养’实现机制研究与实践”的研究成果。全书分两部分，第一部分从国家发展战略需求、高等教育发展趋势、地方高校转型与人...
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创新思维的培养与实践
张志胜主编；周芝庭，焦伟副主编2012 年出版192 页ISBN：9787564134570本书主要介绍了创新思维的基本概念、创造技法以及创新训练的优秀作品。本书可以作为高等学校创造力开发训练课程的本科生教材，也可以作为高等学校或企业进行创新能力训练、创新思维培训、创造技法学习等方面...