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导学讲评式教学 的理论与实践 王富美团队DJP教学研究
王富英，朱远平著2019 年出版322 页ISBN：7303234225导学讲评式教学（DJP教学）是以学生的学为出发点，以改善学生的学习方式、激发学习主动性与学会学习、促进学生发展为目的，用“参与者知识观”设计学生的学习活动，以学生参与的多种视域融合的“对话性讲解”代替教...
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高校英语教学与思辨能力培养
孙媛著2018 年出版262 页ISBN：9787517059790本书遵循理论来源于实践并指导实践的原则进行撰写，在分析高校人才培养现状的基础上，结合高校人才培养模式及协同创新的理论基础，从协同创新的视域对高校人才培养进行了研究。本书主要内容涵盖高校人才培养现状...
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城市轨道交通供电专业课程体系与人才培养方案
石磊2017 年出版37 页ISBN：9787568904469本书是重庆市中等职业院校重点特色专业（城市轨道交通供电专业）在建设过程中形成的成果之一，主要包含了六部分内容,分别为“职业岗位能力调研报告”“典型工作任务与岗位能力标准”“人才培养方案”“课程标准...
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中小学体育教学评价的基本理论与实践
姚蕾，杨铁黎编著2004 年出版200 页ISBN：7811002272本书依据教育部制定的《体育与健康课程标准》编写而成，针对中小学体育课程的改革，遵循内容的针对性、实效性和可操作性的指导思想。本书共分七章，对体育教学评价的相关概念、类型和特点，国内外体育教学评价的改...
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来自身边的公共管理 公共管理案例教学理论与实践
励慧芳主编2006 年出版260 页ISBN：7807430338本书是宁波市委党校为贯彻《中共中央干部教学培训工作案例》而编写的一部培训教材。目的是通过这本教材学习，使党校学生认识到，在执政条件和社会环境发生深刻变化的新形势下，各级干部要不辱使命、不贡重托，做到...
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初中化学课程教学践行与反思
金惠文主编2011 年出版232 页ISBN：9787560268408本书从初中化学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...