外语教师发展共同体研究 模式与对策

本书在深度解读外语教师发展和教师发展共同体这两个概念的基础上，围绕“教学学术”、“连接主义”以及“文化生态理论”阐述了在外语教师发展中实施共同体的主要理据，然后在此基础上对教学观摩、合作教学、教...

高校英语慕课与翻转课堂教学模式研究

本书对大学外语教学中的慕课和翻转课堂进行研究，整理慕课以及翻转课堂的理论基础，并对慕课的教学模式、翻转课堂的教学模式、大学外语翻转课堂教师角色相关内容进行阐述。同时，对翻转课堂模式下的师生交互等问...

互联网+精准扶贫模式与路径研究

本书是青岛市社科联资助选题结题报告，从“互联网+”与农业、电商、金融、旅游、教育等深度融合的视角，深入研究“互联网+精准扶贫”的创新模式，探索符合我国国情的反贫困发展之路。全书分“互联网+精准扶贫”...

家族企业领导行为、治理模式与绩效研究

本书以我国家族企业为研究对象，采用访谈、问卷研究、案例研究和实验研究等方法对中国文化背景下家族企业创业领导者领导行为，影响家族企业领导行为的主要因素，家族企业领导行为两维关系、治理模式以及它们交互...

贫困农村可持续发展模式实践与探索：广西社区主导型发展试点项目评估与研究

本书探讨广西贫困农村可持续发展的模式。

空间重构与社会再造 特大城市郊区社区发展研究

本书是关于大都市郊区社区的专题研究。研究将郊区社区同城市社区、农村社区区分开来，把它看作介于城市社区和农村社区的第三种社区形态，是农村社区向城镇社区发展的过渡类型。在此基础上，重点分析了郊区社区空...

产业结构与产业政策调整理论研究

面向复杂系统的多学科协同优化方法研究

本书主要内容有：复杂产品的设计过程往往涉及多个学科领域的相关知识，多学科设计优化（MDO）能够根据现有工程设计组织形式，将复杂产品的设计过程分解为若干子学科，有益于子学科自治和知识重用。MDO是一新兴学科，许.....

乡镇民族文化传承与发展研究 野三关模式

本书以野三关镇土家民族物质与非物质文化遗产为研究对象，在田野调查的基础上，探讨其所蕴含的哲学、美学、政治、经济、宗教和文化意义。内容包括：野三关土家文化的概况及其特征；野三关民族民间文学和艺术的主要...

权力的滞聚与流散 地方政府教育治理模式变革的研究

本书在分析社会转型背景下，地方政府教育治理模式变革的原因、机制以及效果。在此基础上提出解释地方政府教育治理模式变革的理论框架。