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反思型教师与行动研究
（美）Rechard D.Parsons，（美）Kimberlee S.Brown著；郑丹丹译2005 年出版220 页ISBN：7501946469本书提出的核心观点就是要使教师从反思实践者转化为行动研究者。作者首先分析什么是行动研究、行动研究有哪些构成要素，使教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。其次，作者结合教师的具体教学实践，分析了研...
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到中小学去研究教育 教师行动研究的探求
陈桂生主编2016 年出版486 页ISBN：7567544318本书是以陈桂生教授为首的华东师大教育系师生，与中小学教师合作进行“教育行动研究”经验的总结。“教育行动研究”属当代教育研究中引人瞩目的研究领域，本书以理论假设为参照，同两所学校教师建立“教育研究自...
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从教育责任到教育行动
罗洁著2010 年出版313 页ISBN：9787504154453本书从“关于教育改革与发展之思”“推进首都基础教育改革与发展之路”“促进义务教育均衡发展之策”“深化普通高中课程改革之举”和“促进学校特色发展与创新人才培养之行”五个方面阐述了北京基础教育事...
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“科教结合协同育人行动计划”进展报告 2012-2013年
本书编写组编写2014 年出版182 页ISBN：9787040407761本书是由教育部高教司理工处和中科院牵头组成编写组，是对“科教结合协同育人行动计划”推出以来的实施情况和阶段性的总结报告。本书主要包括“科教结合协同育人行动计划”实施过程中有关的文件与领导讲话、...
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总统秘密战-战后中央情报局和五角大楼的隐蔽行动
（美）约翰·普拉多斯著；谢勇，梁东，张鸿良等译1989 年出版502 页ISBN：7800090809本书介绍了自二次大战以来美国总统、中央情报局和五角大楼在从事秘密战争的行动中最吸引人而又最不易为人所知事实，即旨在改变各国命运与全球的政治方向。...
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行动力 得到想要的一切
唐运兵著2016 年出版174 页ISBN：9787519408183十余年的资料搜集和数年时间的实证研究，本书的写作囊括了行动力理论与实践的方方面面。作为国内研究“行动力梦想理论的第一人”，作者在以自身经历进行实证主义研究的基础上，旁征博引，本书集成了丰富的真实案例...
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理性选择与组织的行动决策研究
王俊杰，王秀华，郭君铭，王英杰，时国轻著2016 年出版212 页ISBN：9787202113356在我国全面改革的进程中，经过十多年的努力，国有企业，特别是国有大中型企业通过股份制、公司化改造，普遍改制为国有公司。然而在实际的公司治理中，国有公司往往并不是依照法人治理结构进行，出现了组织结构与动作.....
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一路同行 区域教师专业发展“柳州市柳北区名师工程”项目行动研究
陈菊，苏敏主编2007 年出版277 页ISBN：9787563369263本书汇集了广西师范大学教育科学院和柳州市柳北区教育局在为期三年的“名师工程”中探索教师发展理论与实践的案例。
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参与式学习：在行动中改革中国高等农业教育体系
（加）罗尼·魏努力等编著2008 年出版213 页ISBN：9787509704059本书向我们展现了大学教职员、研究人员、学生和农民如何共同探索切实可行的课程改革方式的经历。这项创新改革以行动研究和实地学习为基础。本书向我们展示了课程改进的尝试如何为实践中国现行高等教育方针...
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日常生活的政治逻辑 以1998-2005年间城市业主维权行动为例
孟伟著2007 年出版344 页ISBN：9787500463320本书以发生在深圳商品住宅区的两例业主维权行动为研究文本，通过对业主维权行动的发生机制、对象性关系、演进逻辑等进行了观察和分析，力图再现商品住宅日常公共政治生活的原生形态，阐释其产生的公共政治价值。...