现代英语课堂教学理论与实践

本书对现代英语课堂教学进行了详细深入地研究，主要内容包括：对英语课堂进行阐述；现代英语课堂教学的常用方法和常用策略；从词汇、语法、听力、口语、阅读、写作和翻译这七个方面研究了现代英语课堂教学；介绍了现...

数学解题教学论 数学思维教学新探

新课程有效教学疑难问题操作性解读 初中思想品德

新课程教学设计 语文 一年级

本书以新课程理念为指导，以教育部《全日制义务教育课程标准（实验稿）》为依据，为小学教育教学改革教程中研究、探索、实践、建构新课程体系而编撰的丛书之一。...

过程-体裁英语写作教学法的构建与应用

本专著以八年的高校教学实践为支撑，以系统功能语言学为总的理论指导，在“写什么”与“怎么写”并举，“内容”与“技巧”并重的写作教学新理念和“过程+内容+语言”三位一体的写作教学新模式的基础上，阐述了过程...

英语教学理论范式嬗变与重构

作为世界第一大通用语言的英语，自广泛使用以来，其教学理论便不断创新，其实践也日益丰富。本书在详细梳理过去一个多世纪尤其是近几十年来英语教学理论及其应用的基础上，提出了后方法时代的英语教学理论的变迁和...

大学通识教育课程论稿

本书是作者在硕士学位论文基础上修改而成。作者收集了大量资料，参考了许多人的研究成果，从通识教育的基本概念、理论溯源入手，介绍通识课程的几种类型，对课程案例进行了比较分析，对我国通识课程的发展进行了初步...

实施初中数学课程标准的教学案例

本书主要为教师和教师教育者而写，旨在通过对思维、推理、问题解决以及数学概念交流的强调来改进经济不发达地区初中学生的数学教与学。

新课程标准下的农村小学语文课堂教学研究

大学英语词汇教学与学习

本书是作者长期以来对大学英语词汇研究和教学实践的成果。书中重点介绍了在大学英语中教授词汇学知识的方法、学生学习和记忆词汇的策略与技巧。全书分为三个部分。第一部分是基础知识，介绍音标知识和词类知...