1981-1982学年度上海市幼儿教育工作经验选编

园本研修与幼儿园教师专业成长

该书稿围绕园本研修如何有效促进幼儿教师专业成长这一核心命题，结合成都市幼儿园市级骨干教师培训实践，分析阐述了《幼儿园教师专业标准（试行）》和幼儿园教师专业发展面临的挑战，幼儿园教师专业成长的历程，园本.....

写给中学英语教师的书 英语写作教学理论与实践

本书为中学（主要是高中）英语写作教学提供指导。在回顾十几年研究和发现的基础上，为共同创建中学英语写作教学的系统理论和寻求切实可行的教学方法搭建平台，最终探索出一条帮助中学生提高英语写作能力的教学之路...

探究型教师的实践

依托教材编写组已连续招收的三届高级研修班的研究过程和素材，以高研班学员的研究论文为基础材料，作者将按数学课程标准所提出的数与代数、图形与几何、统计与概率三个领域，以及一般教学法，精心挑选25篇左右的研...

中公教育 国家教师资格考试专用教材 幼儿园面试一本通 2012中公版

本书在各级教育行政部门的大力支持和协助下，在来自全国各大师范院校具有高理论水平和丰富实践经验的一线名师作为图书编委的基础上精心编写而成的。本书囊括了当前主要考查的面试形式，并进行了深入地研究，是一...

幼儿教师在职培训中的思与行

该书是“国家级培训计划”(2015)——四川省幼儿教师培训团队置换脱产研修项目、四川南充市“十二五”社科规划课题（NC2015B049）的研究成果。主要介绍在国培过程中各位专家教授的内容、各位参与培训教师的心得...

现代婴幼儿教育学

本书分三部分。第一编为家长学，主要研究家长和家长教育，介绍国际先进教育思想；第二编为婴幼儿教育概论，从理论基础到婴幼儿教育模式都渗透了全人教育理论；第三编为发达国家和中国婴幼儿教育的概况，拓宽了家长们.....

婴幼儿最佳素质教育方案 0-3岁方案

本书分为五章，即：妊娠前的问与答、妊娠、科学胎教、安产、健康护理。

团队研修的实践探索 来自吴正宪小学数学教师工作站的报告

本书以讲故事的形式论述了如何带动优秀团队的成长、培训、研修，从儿童采访、模拟课堂、同课异构、专业发展等几方面研究如何促进教师的专业成长。...

发展性教师评价体系的实践探索

本书旨在阐述我校进行发展性评价设计的理念，呈现了我校建构发展性评价的整个过程和各项主要工作，介绍了学校发展性评价实践研究中取得的成果，并提出了整个进程中依然有待解决的问题与难点。当然，呈现在此书中的...