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发挥优势建设精品 北京高等学校精品课程建设巡礼
郭福著2013 年出版318 页ISBN:9787030379825本分册主要总结北京高校2006~2012年间进行“质量工程”精品课程建设整体经验,重点反映各高校在具体建设精品课程中的整体思路和理念,积极促进本科教学与人才培养质量提升的总体成效,包括采取的具体措施,经费投入...
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分科时代的通才教育 以清华大学为考察中心 1925-1937
徐亚玲著2017 年出版277 页ISBN:9787305186752分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统,而通才教育为应对分科制弊端,弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手,以清华大学为例,探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨...
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创新、发展、融合 我国新世纪音乐教育改革多样化模式研究
顾晓晖著2018 年出版235 页ISBN:9787568141192新世纪的今天,音乐教育作为人类素质教育的重要组成部分,越来越受到社会各界的高度重视。加之近年来,随着新的教学大纲的颁布与实施,新一轮国家基础教育课程改革的任务对高校音乐教育提出了更高更新的要求。从高...
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民办学校师资队伍建设研究与实践
张学军主编2008 年出版274 页ISBN:9787535753380本书主要内容取材于作者主持完成的中国教育学会教育科学研究“十五”规划课题《民办学校师资队伍建设》的结题成果,共分为三大部分:第一部分为总课题报告,第二部分为子课题研究报告,第三部分为调查报告与论文。...
