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课堂中的多元智能 开展以学生为中心的教学
(美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN:7501938989本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中,这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性,以及对学生评价的多种方式,包括能对这个世界造成影响的无穷多...
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经济社会可持续发展:耕地保护与土地资源节约集约利用 2007年中国土地学会学术年会论文集
中国土地学会,中国土地勘测规划院,国土资源部土地利用重点实验室编2008 年出版487 页ISBN:9787116056640本书内容涉及耕地保护与经济发展、土地集约利用与经济增长、土地可持续利用与规划、土地市场与政策、土地整理与新农村建设等多个方面。
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为了人人都享有的权利 教育改革与发展笔记
丹增著2007 年出版379 页ISBN:7010066779本书分为三辑,第一辑阐释教育的本质、功能和作用,阐明中外教育发展的历史脉络和现状;意在阐明教育改革是教育发展的必然行动,描述中外教育的碰撞,改革的措施和经验,认识中外教育同步发展的趋势;第三辑意在阐明......
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快照集 为了一种新小说
(法)阿兰·罗伯-格里耶(Alain Robbe-Grillet)著) 余中先译2001 年出版242 页ISBN:7535615643本书是《罗伯-格里耶作品选集》三卷本的续编,《快照集》(1954-1962)是短篇小说集,《为了一种新小说》(1955-1963)是论文集。在罗伯-格里耶的写作生涯中,短篇小说和论文所占的比例很小,作者本人更认为他的论文并不构...
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为了残疾孩子的明天 贵阳市盲聋哑学校教师教育实践研究文集
饶舞林主编2010 年出版355 页ISBN:9787564706180本书是一本关于贵阳市盲聋哑学校教师教育实践研究文集,主要有6部分内容:个别化课题、新课程改革课题、康复课题、特教发展探索、德育课题、心理课题。适合于从事盲聋哑特殊教育研究人员学习与研究用。...
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教育,为了什么? 职业教育涅盘之路
魏崴著2016 年出版302 页ISBN:9787568234160本书是作者为多年从事职业教育工作的总结和思考,包括一些活动中的讲话稿、作者发表的论文等、向教育部申报的课题等,体现的是作者作为长春汽车工业高等专科学校校长的办学思想,或者说办学价值取向、目标、策略...
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经济到底为了什么 关乎每个人的幸福经济学
(美)格拉夫著;丁莹译2012 年出版283 页ISBN:9787508634562作者在本书提出了一个关键的问题,经济到底为了什么?答案是为最大多数人提供最大、最长久的幸福。他们反对GDP的盲目崇拜,阐述了安全感、社会公正、幸福和经济发展等问题,指出当个人和市场、政府共同合作时,就能...
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旅行是为了抵达内心和远方
毕淑敏著2017 年出版266 页ISBN:9787559608239人的知识永远是不完备的,他无法知道一个地区或是一个时代是否就是空间和时间的全部。从这个意义上讲,我们每个人都是井底之蛙,所不同的只是栖息的这口井的直径大小而已。每个人也都是可怜的夏虫,不可语冰。 于...
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为了卓越人才的终身发展 华东师大二附中六个百分百育人模式
何晓文,周敬山,施洪亮编著2011 年出版206 页ISBN:9787561785256本书是华东师大二附中“六个百分百”素质教育育人模式的理论和实践探索成果。详细阐述了二附中关于素质教育的理论思考、实施“六个百分百”育人模式的主要经验,以及引起社会广泛关注和赞誉的育人成效。...
