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面向创新的大学教育:科教融合理念及其模式建构
周光礼著2019 年出版242 页ISBN：9787030602183本书从理论上深入探讨面向创新的大学教育，主要涉及高等教育适切性、高等教育目标、科教融合、教学学术能力等理论问题。从实践上探讨了科教融合、产教融合模式建构问题，主要利用访谈、问卷和个案研究深入剖析...
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法的移植与法的本土化
何勤华主编2014 年出版688 页ISBN：9787100101653本书内容主要是全国外国法制史研究会第十三届年会的论文集，以“法的移植与法的本土化”为主题。该书从内容上来讲，成文的时间较新，论文质量较高，代表了外法史学界的较高研究水平。同时讨论的主题问题“法的移植...
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国家教师资格考试专用教材 教育知识与能力 中学
中公教育教师资格考试研究院编著2012 年出版262 页ISBN：9787510044823本书是伴随教育改革不断深化及教师专业化步伐加快的大趋势下应运而生的一本教师资格考试专用教材。本书在囊括中学教师资格考试教育知识与能力内容的基础上，从历年各地真题最基本、最重要的考点着手，参照当前...
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中国财政国库制度发展与建设
张明著2007 年出版273 页ISBN：9787810887151人类社会的发展根本上是物质和精神的积累与发展，其中物质的积累与发展是核心和基础。社会公共财富贮藏或国家库藏活动作为物质积累与发展的重要内容，在人类社会发展进程中具有举足轻重的地位和作用。财政国库...
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校本课程开发中的教师与校长 面向21世纪基础教育课程改革
傅建明著2003 年出版278 页ISBN：7540650613本书在引进国外学者和我国台湾学者的学术观点的基础上，针对我国教育的实际情况，对教师和校长进行校本课程开发中如何转变观念，如何实践等方方面面作了精辟的论述。...
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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版
（美）Eva Essa著；王玲艳，张凤，刘昊译2010 年出版326 页ISBN：9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为，如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等，作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...
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理论自觉与中国社会学的本土化
缑文学著2016 年出版176 页ISBN：9787513043403本书从学术史的角度梳理了中国社会学本土化的历程，以解放（批判）的视角提出理论自觉是社会学中国化并走向世界的有效途径，指出秉持理论自觉的学术胸襟和理性态度是中国社会学处理古今中外关系的成熟表现，是中国社...
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