伦理型教师

教学事实上是一种道德活动。教学应该避免等级区分且远离依附。强调体现教师专业特点而遗忘教学的道德维度，是没有给予作为专业形象应有的尊严。是关于教师专业伦理方面新近的代表性著作。与坊间同类书籍不同...

法律正义论 德沃金法伦理思想研究

本书在详细介绍和剖析了德沃金法伦理思想中的自由主义式的平等观、权利观、建设性阐释的整体性法律观以及宪法观的基础上，对德沃金法伦理思想进行了综合评述。...

伦理委员会制度与操作规程

本书分为医疗卫生组织机构管理制度、伦理委员会管理制度、临床研究主要伦理问题审查指南、标准操作规程、附件表格5个部分，本书为进行研究伦理审查平的体系建设，制定管理制度和操作规程提供了模板，并可从操作...

教育伦理研究 第2辑

第二辑的主题是“核心价值、教育伦理与师德建设”，选入全国各高校专家、教授优秀专业论文40余篇。内容包括：教育伦理学的新问题与新领域；教育伦理规范生成的辩证视野；教育伦理学发展对师德建设的影响力研究；师德...

索尔·贝娄作品的伦理道德世界

文稿《生存智慧与价值诉求：索尔·贝娄的伦理道德世界》选题新颖、引证翔实、观点令人耳目一新。由文稿内容可看出，这仅仅是初稿，因此在稿件的整体筹划、某些段落的构成以及理论的建构方面尚存在一定的问题，相信...

伦理学

本书为“马克思主义理论研究和建设工程”重点教材，主要研究伦理学的基本知识、原理和当前道德建设的问题，并介绍国内外的伦理学的几个主要分支，阐述其基本内容。全书坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平...

教师专业伦理基础与实践

本书是一本全面介绍教师专业伦理的专著，主要包括教师专业伦理的理论基础、伦理实践及各国教师专业伦理规范及比较分析等内容。一方面，本书对教师专业伦理的理论建构有创新性的探索，有益于教师伦理学的学术发展...

伦理学纲要续篇

本书集李泽厚先生近年所发表的三种论著为一体，以较具体的事例来讨论《伦理学纲要》中提出的诸多伦理学课题，申明了李先生对流行的社会生物学、自由主义、社群主义等等的否定态度。整本书以对话、案例讨论为主...

人的全面发展与社会经济 伦理经济学引论

本书是伦理经济学方面的学术著作。主要阐述社会经济发展对人类全面发展的关系和影响。

高等学校教师岗前培训教材 教师伦理学 第3版