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幼儿园渗透式领域课程 科学·艺术 教师用书 中班 上
《幼儿园渗透式领域课程》编委会编2009 年出版239 页ISBN：9787811019100本书贯彻幼儿园教育指导纲要精神——幼儿园教育内容是全面的、启蒙的。本书编写相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，完整保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育...
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从新手到专家 幼儿教师专业成长研究
顾荣芳等著2007 年出版295 页ISBN：7303083367本书系2003江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“幼儿教师专业成长与幼儿教育创新研究”的课题成果。全书在探讨幼儿教师专业成长的本质的基础上，深入剖析关键事件对入职1～3年的幼儿教师的深刻影响；在教育学层...
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婴幼儿常见病预防护理速查宝典 专家指导版
毛文娟编2012 年出版215 页ISBN：9787502370923本书从新生儿常见疾病、婴幼儿常见疾病、婴幼儿常见危重症、婴幼儿日常保健四个方面，为父母提供全面而详细的建议与指导。父母可以通过阅读本书了解各种常见病的早期症状、发病原因、发病过程，以及每种疾病可...
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基于创新的教师培训模式的研究与实践
潘世祥编著2014 年出版321 页ISBN：9787302353287“基于创新的教师培训模式的研究与实践”是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践，总结出来的系列创新的中小学教师培训模式。主要包括“五段互动式”、“教坛三人行”、“一课一席谈”、“明师工作坊”、...
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迷恋学生的成长 一位中学教师的德育思考与实践
李华著2014 年出版253 页ISBN：9787533463670本书以帮助学生成长为主线，从孩子成长、携手家长成长和教师自我成长出发，满怀生命在场的责任感，生动细腻描述了作者担任班主任、年段长和德育处主任过程中真实感人、丰富多彩的育人故事、德育实践和思考，作者实...
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职业指导和创业教育的理论与实践
中华职业教育社编2006 年出版517 页ISBN：7507520498本书是中华职业教育社承担的全国教育科学“十五”规划重点课题的成果之一。全书所涉及内容主要面向专业的职业指导工作者，学校教师、教育行政管理人员和科研工作者，并可作为职业培训教材使用。...
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教师教育进行时 成都的实践与思考
谭文丽编著2015 年出版277 页ISBN：9787504198051成都作为国家统筹城乡综合配套改革试验区，各级政府特别是教育主管部门的管理者把教师教育作为教育改革发展的基础工程来抓，以“问题定位、需要引领、适合教育、有效保障”为特征，进行了全方位探索。本书作者基...
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悦读很美 幼儿园系列绘本整合课程实践
庄旭东主编2015 年出版262 页ISBN：7552618299宁波市江东中心幼儿园经过多年的潜心研究，建构了一套园本化的幼儿园系列绘本整合课程。本书是针对幼儿园系列绘本课程设计的教师用书。全书分为三部分：“悦读”架构、“悦读”设计、“悦读”研究。本书对系列...
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教师教育的实践与思考 金华教育学院师干训十年回眸
阮为文，陈伟震，何宝钢编著2018 年出版228 页ISBN：9787517825166为了有效促进中小学教师的专业成长与发展，真实记录2006年至2015年十年来金华教育学院师干训成长发展的足迹，认真地探寻发展的内在原因以及培训的内在规律，特编著《教师教育的实践与思考——金华教育学院师干训...