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斯坦利·乔治·胡克爵士著2018 年出版429 页ISBN:9787313169952本书描述了胡克博士几十年从事航空发动机多个型号研发中记录的各种趣事,把航空发动机这个被称作制造业皇冠上的明珠的工作,带入到读者的眼前,不再是那么的遥不可及和神秘。本书和发动机相关教科书或其他书籍的...
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老师怎么教,学生才会提问
(美)丹·罗斯坦(DanRothstein),(美)鲁兹·桑塔纳(LuzSantana)著2013 年出版174 页ISBN:9787515317410如果老师少提问,学生多提问,课堂将变成什么样?丹·罗斯坦和鲁兹·桑塔纳介绍并讨论了所有老师都应该教会学生的一种方法,即形成问题最基本的学习技能——问题形成技巧。两位作者汲取20多年的教研经验精华,总结出...
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教授们怎么想 在神秘的学术评判体系内
(美)拉蒙特著;孟凡礼,唐磊译2011 年出版220 页ISBN:7040328399如何评价学者的工作,如何判断一项学术研究成果是否优秀?目前较为通行和有效的做法是实施同行评议(peer review)制度。在众所周知的“同行评议”学术评价体系中,德高望重的教授通常秘密地对他人作品做出评判。只...
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不会讲故事,怎么带团队
(澳)肖恩·卡拉汉(Shawn Callahan)著2017 年出版245 页ISBN:9787505741966顶尖的领导者都是善于讲故事的人,他们借助这一技能获得了异常卓著的商业成就。作为新时代的领导者,你当然知晓这一点的重要性,但你挤不出专门的时间来培养它。这时你需要切实可行的方法,让你的事业早日受惠。立...
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