历史与现实的追问 英国教师在职教育的发展与动因研究

有鉴于此，作者对英国教师在职教育发展的研究主要沿着纵（发展）、横（动因）两个维度展开，并通过对如下问题的探源建构本研究的整体框架：英国教师在职教育有着什么样的发展路径？驱使英国教师在职教育的发展动因是......

价值哲学 理论路径与中国实践

价值论属于哲学研究的组成部分，源于西方。20世纪80年代我国学者从马克思主义哲学入手开启了有别于西方的价值论研究。本书是上海社科院哲学研究所所长黄凯峰带领团队从“马克思主义哲学与中国实践”“儒释道...

配送企业车辆路径问题的建模及优化方法

解决社会矛盾纠纷的路径选择

本书选取五十余个国家正在发生和新近发生的各种社会矛盾的鲜活真实案例，从各自的视角反映了国家发展的脉动。

人民法院体制改革的路径与方法

加快人力资源集聚的路径和对策研究

园区化革命 中国小城镇工业与城市化中园镇融合问题国情报告

本书是本理论与实践相结合的论著。书中论述了高技术产业开发区是城市经济发展到一定阶段必然出现的集约型发展模式，是城市经济，县城经济重复的推动和支撑力。...

体验的存在 冯友兰与前期维特根斯坦之视域融合

冲突与融合-多远文化背景下的高校校园文化建设

城乡融合型的土地整治研究 以曲周县为例