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求索的心灵 苏格拉底对话教学法的理论与实践
勒内·萨兰，芭芭拉·奈塞尔主编2010 年出版169 页ISBN：9787504149381本书是一本论文集，主要讨论苏格拉底对话法在教育中的应用，将苏格拉底对话法视为一种自主学习过程。全书既有理论层面的全面阐述，又详细介绍了英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话法的实践经验。...
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初中体育与健康新课程教学法
季浏，汪晓赞主编；潘绍伟，谭华，胡增荦副主编2003 年出版243 页ISBN：7040123541本书主要内容包括体育课程改革的背景，国外体育课程改革的现状和发展趋势，体育课程标准的主要特征，初中生身心发展特征和学习特点，水平四的目标构成和学习内容，自主学习，合作学习和探究学习等新的学习方式，如何......
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怎样用尝试教学法上课
邱学华，张良朋著2016 年出版294 页ISBN：9787210081852本书从尝试教学原理谈起，使读者对尝试教学的实质与特征，尝试教学的必要性和可能性，先有一个大概的认识，然后再谈具体的操作方法。从课堂教学的实际需要出发，分别阐述怎样运用尝试教学模式、怎样进行尝试教学设计...
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德国职业教育教学法之理论与案例
王婀娜，（德）舒尔茨著2016 年出版292 页ISBN：9787511532589本书主要分析研究了德国职业教育教学法。围绕以行动为导向的现代理念，即当下职业教育和职业进修所提出的“师生要转变视角”的要求，对职业教育的传授过程和接受过程进行探讨。德国职业教育的特点是要提高师生...
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小学语文三环节阅读教学法 自学读讲实践
薛发武著2014 年出版0 页ISBN：本书围绕小学语文阅读教学中的“三环节”教学法的概念和实施等问题进行阐述，通过通过大量的案例，全面呈现了“三环节”教学法的实施方法和策略，通过自学、读讲、实践三个环节，体现了“三环节”教学法教学目标的...
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走向创新教育 “研讨式五步教学法”的推广与应用研究
郭汉民主编2008 年出版434 页ISBN：9787810818346本书对郭汉民教授的“研讨式五步教学法”的探索历程和理论探讨作了详细叙述，并有实践应用报告和研究论文集，使研讨式教学对创新教育具有重要意义。...
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