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教学论研究理论视野与实践追求
彭小明著2016 年出版242 页ISBN:9787030504876彭小明教授作为我国新一代课程与教学研究的学者,从事课程教学和研究30余年,是全国课程与教学界有一定影响的人物。该书是彭小明教授的最新力作。该书分课程论、教材论、教学论、学习论、教研论和教师论等部分...
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追求卓越之路 ISO 9004:2000标准理解与应用案例
李亨编著2006 年出版257 页ISBN:7506641372本书是对ISO9004:2000标准的理解与应用案例。主要内容包括:当代质量管理的八项原则;ISO9004:2000标准的理解与应用;永无止境的质量改进。
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文化与人的全面发展 文化建构视角下的价值体系建设
胡雪萍著2014 年出版318 页ISBN:9787010139067苏格拉底曾说,没有经过审视的人生是不值得过的。如何理解人的全面发展?人又如何实现全面发展?这些哲学问题自古以来就备受关注,无论在形而上还是形而下的层面都被涉及探索过,相关的科学、信仰、宗教领域中对这些...
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自我认同感与战争 关于战争期间中国滇西地区的心理历史研究
(日)山田正行著;刘燕子,胡惠敏译2004 年出版213 页ISBN:7800407365本书采用实地考察和口述实录相结合的方法,通过对曾经发生的滇西的日军暴行和当地中国人抗日状况的了解,从地理学、心理学和历史学意义上提出问题:加害者所拥有的加害能力同是也是一种隐藏历史罪证的能力。...
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成长中的中国女企业家和她们的追求
邱长溶编2006 年出版202 页ISBN:7560521312本书是中加高等教育项目妇女企业家子项目的部分项目成果,项目研究采用了规范研究,基于调查样本的统计与实证分析以及案例研究相结合的方法,向读者展示了中国女企业家成长的历程和她们的追求。...
