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饶恒毅，丁玉珑等编著2000 年出版177 页ISBN：7532353184
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吉田康彦著；陈苍杰译1994 年出版189 页ISBN：9576832764
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（德）海德格尔（Heidegger，M.）著；陈嘉映，王庆节译2006 年出版518 页ISBN：7108024551
本书是德国哲学家海德格尔的成名作和代表作，也是20世纪西方哲学最重要的经典之一，影响遍及人文社会科学各个领域。
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周文主编2001 年出版412 页ISBN：720705226X
《青少年智力开发与训练全书》先从智力现象的基本理论、智商的检测、智力发展的普遍规律、人脑与智力开发的关系及提升智力的一般途径等角度对智力开发进行了深入浅出的论述;再针对思维力、记忆力、想象力...
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辛向阳，王鸿春主编1998 年出版291 页ISBN：7210017682
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韩泰伦等编2004 年出版185 页ISBN：7204063813
本书面向青少年读者，介绍自然科学方面的知识，是一部较好的青少年科普读物。
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（美）斯塔夫里阿诺斯著2017 年出版0 页ISBN：
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李营华编著2000 年出版147 页ISBN：7537522472
本书内容包括：“太空中的地球”、“‘精雕细琢’的地球”、“沧海桑田的变迁”、“爱护我们的地球”等。
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J.Krishnamurti著；胡因梦译1992 年出版339 页ISBN：9576790328
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（美）桑戴克（E.L.Thorndike）著；胡毅译1933 年出版298 页ISBN：
书名原文:Humanlearning:分12讲。讲述人类学习的性质和进化的事实与理论，学习的规律和教育心理学问题。
