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多元 差异：以校为本的新课程实施的策略改进研究
陆葆谦主编2009 年出版262 页ISBN：9787544422284本书是徐汇区市级课题“新课程实施的区域推进策略改进研究”的成果。本书提取“后现代课程”中“多元”和“差异”元素，作为新课程实施策略改进理论支撑，积极探索课程实施策略的改进方案，提出了以学校课程实施...
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多元背景下的一种阅读 满族文学与文化论稿
关纪新著2013 年出版501 页ISBN：9787549706624本书由作者关纪新多年来从事满族文学、满族文化以及中华多民族文学理论探讨而发表的33篇学术论文编辑而成。书中把这些论文，分别辑入“纵论满族文学与文化”、“展读清代满洲文学”、“解码现代与当代满族书...
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多元文化素养 大众文化研究与文化制度话语
（法）米歇尔·德·塞尔托（Michel de Certeau）著；李树芬译2002 年出版257 页ISBN：720103877X精英文化/大众文化历来被看做是泾渭分明的不同文本，对于高等院校的教育就列是如此。然而，果真是这样的吗？在已进入到了“后现代”的今天，这一界限还依旧分明吗？怎样才算是具有多元的文化素养呢？对此，本书作者......
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多元样条的力学模型及其应用
常锦才，龚佃选，冯立超，杨爱民著2016 年出版133 页ISBN：9787302430230本书构造性地研究了多元样条函数的力学模型及其在几何造型领域的某些应用。内容包括：一元样条及其力学模型、多元样条理论概述，矩形剖分、三角剖分、圆扇形剖分上多元样条的力学模型和基于力学原理的几何造型...
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幼儿园多元整合课程 小班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版234 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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幼儿园多元整合课程 大班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版374 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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幼儿园多元整合课程 中班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版287 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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多元视角下的写作研究
刘正伟主编2019 年出版424 页ISBN：9787544475426本书反映了1984—2003年间写作研究领域内一些意义重大的发展。旨在关注发掘有效的教学实践和根据硬科学传统进行的研究，与此同时，也包含了无数在希洛克斯的著作之后形成的研究兴趣与方式。公平、性别、文化实...
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建筑趋同与多元的文化分析
王瑛著2005 年出版153 页ISBN：7112069904作者认为，建筑发生、发展的过程其实就是建筑趋同与多元在程度上此消彼长的过程。事实上，建筑趋同与多元既表现为共性和个性的问题，又是建筑的某种相似性与差异性，同时也是建造经验的普及和提高，它们是互为基础，.....
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多元文化视角下大学生思想政治教育研究
霍朋，郭红玲著2015 年出版254 页ISBN：9787517033301本书在写作过程中，吸收了众多多元文化的最新研究成果，具有时效性，同时又比较全面地进行了大学生思想政治教育理论和实践方面的探索，从时代的发展、外部环境的变化进行有针对性的改进和创新，希望能更好地帮助大学...