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都市圈：从实践到理论的思考
宋迎昌著2003 年出版240 页ISBN：7801636775本书是作者自1997年以来通过大量实践调查活动完成的科研成果的一部分。内容涉及到都市圈的土地利用、组织与管理、区域经济的协调发展、生态环境等，是从一个纯学者角度进行的研究与探讨。...
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从共享到共生的e-Learning理论与实践
聂竹明著2015 年出版198 页ISBN：9787567610361本书研究结合实践案例归纳与理论演绎分析的方法，转变观察视角破解e-Learning现实困境，建构共生观念创新e-Learning认知思维。首先回答“学习是什么”、“考察的主体对象是什么”、“对既有e-Learning推进持何...
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从隔离到融合 随班就读效能化的理论与实践
申仁洪著2014 年出版384 页ISBN：9787562480181本书基于文化哲学的基本视角，把特殊教育看成是特殊儿童的学习生命存在及其活动与优化，它不仅着眼于未来对正常社会的回归，而且着眼于现实的学习生命历程和学习生活的意义建构。随班就读就是其基本形式，普通学校...
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基于科学的创新 从诺贝尔奖成果到商业产品的过程研究
张庆芝，雷家骕著2018 年出版286 页ISBN：9787302463948本书以诺贝尔三大自然科学领域的成果到商业产品过程为切入点，来研究基于科学的创新。首先本书对近百年诺贝尔生理学或医学奖、诺贝尔化学奖和诺贝尔物理奖的获奖成果进行梳理，从中筛选出基于科学的创新案例并...
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