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教育研究方法 第6版 下
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版456 页ISBN：7567514931本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
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教育研究方法 第6版 上
（英）刘易斯·科恩，劳伦斯·马尼恩，基思·莫里森著；程亮，宋萑，沈丽萍等译2015 年出版916 页ISBN：7567514931本书系统阐述教育研究理原理、过程和方法的导论性著作，主要由教育研究背景、设计、类型、资料收集的策略、资料分析的策略五个部分组成，共26章，本书理论性与操作性相结合，是面向教育领域的专业研究者及相关人员...
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教育科学发展的方法论问题
（苏）阿图托夫（Атутов，П.Р.）等主编；赵维贤，叶玉华译1990 年出版209 页ISBN：7504104094本书讨论了教育科学方法论中迫切需要解决的问题-个性的全面发展、教育的综合方法、教学与生产劳动结合等问题，描述了该方法论的发展趋势，指出了提高教育科研效能的途径，并且探讨了加强教育科学与教育实践的相...
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高职教育教学方法研究及案例选编
李全文主编2011 年出版220 页ISBN：9787564708429本书的内容是由四川交通职业技术学院教学第一线的教师经过近年的研究与探索，结合当今国际国内高职教育的教学规律以及本校的专业教学实际，并经过教学实践总结出来的形式多样的教学方法，它包括了各种教学方法的...
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