当代景观设计师的基本素养与职业技能研究

本书全面论述了景观设计师的职业性质和景观设计师的要求，具体内容包括景观设计师的基本概念和内涵、景观设计师的理论素养和设计素养、景观设计师的操作技能与表达技能，以及不同类型城市景观的设计实践。本书...

研究性学习的原理、方法与实施 中小学教师指导书

本书内容包括研究性学习的基本理念、建构主义理念与研究性学习模式、研究性学习的设计与实施方案、研究性学习的评价方法等。

少先队活动课的设计与实施

美术核心素养大家谈

教育即将迎来核心素养时代，基于此的理论问题与实践问题的探讨，适得其时。本书邀请了教育部美术课标组专家、全国美术教育理论名家、有代表性的省(市)教研员和一线优秀的教师，围绕美术核心素养的方方面面进行研...

虚实融合的小学科学课程作业评价实施方案研究

本书着重从以下几个方面阐述小学科学课程学业评价的内容：评价方案构成的原则；落实在整个科学学习探究过程中的评价细节方案；学科教师的专业培养；课程电子平台的设计与运用；期末评价单元的设计与课时安排。本书既...

幼儿园主题活动的设计与实施策略

指向改进的教学与评价

本书的主要内容为第12届上海国际课程论坛的交流论文，交流论文的主题是“指向改进的教学与评价”。重点讨论“教、学、评一致性”的问题，通过“教、学、评一致性”的方式改进教学方式和教学效率。全书围绕“指...

医学科研课题的设计、申报与实施

本套教材内容的设计主要围绕研究生科研和临床过程中实际遇到的问题展开。

英语阅读教学中的读后活动 设计与实施

指向专业成长的课堂观察研究与实践

《指向专业成长的课堂观察实践研究》一书以小学品德与社会学科为例，聚焦”以团队的力量引领教师专业成长新风尚”，从理论与基础说起，呈现研究的实践与探索，对小学品德与社会兼职教师的专业成长进行反思与展望，描...