学前儿童语言教育

主要阐述了语言、社会和儿童的关系，语言系统的结构和语言的社会功能，儿童语言发展的规律及其特点，学前教育儿童语言障碍与语言矫治和国外对学前儿童语言教育的研究趋向等。...

学前儿童科学教育

本书为师范院校学前教育专业教材，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，力求反映当前国内外学前儿童科学教育的最新研究成果，主要内容包括学前儿童科学教育的目标、内容、方法、途径及评价等。...

学前儿童音乐教育

本书是全国职业院校学前教育专业规划教材。分别讲述音乐特点及对教育的作用，音乐教育的目标活动设计，音乐教育的几种活动形式，如何评价音乐教育，国外音乐教育的理论知识等内容。...

学前儿童英语教育

本书以学前儿童英语教育为中心论述了学前儿童英语教育的原则，儿童英语教师素质、课堂教学等内容。积极吸收和借鉴了国内外先进的儿童英语教育思想，对儿童英语教育教学进行了深入探讨。...

学前班教育活动系列用书教师用书 下

本书是根据我社出版的学前班幼儿用书（下册）编写的学前班教师教学参考用书，它紧紧围绕学前班幼儿的教育目标和发展特点，由幼儿园的一线骨干教师编写。每一教学活动都从活动目标、活动准备、活动过程、活动建议几...

儿童健康教育的实施

学前儿童科学教育

本书根据新《幼儿园教育指导纲要》精神，帮助学前儿童教育专业的学生了解国内外有关学前儿童科学教育的最新理论，帮助学生明确该专业的教育目标和评价标准，有一定实用价值。...

学前英语教育活动设计

本书十一章，内容分别为学前英语教育与学前儿童学习英语、学前英语教育活动、学前英语知识教学活动设计与模拟教学、学前英语特色教学活动设计与模拟教学、幼儿园英语渗透活动、学前英语教育的评价和说课、学...

学前儿童健康教育

本书适合高等院校学生使用。本教材根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《幼儿园教师专业标准（试行）》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》进行编写。本书着重介绍健康的一般理论和学前儿童健康教育的...

学前儿童数学教育

本书在系统地阐述学前儿童数学教育理论的同时，在相关内容上增加了相应的活动案例，其内容涉及学前儿童数学教育的概述、相关理论及研究动向、目标很容、途径和方法以及学前儿童集合概念、数概念与运算能力、空...