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孩子，你怎么了 儿童、青少年心理问题解答
陈默著2007 年出版400 页ISBN：7544412849本书的内容来自于现实生活中人们在心理健康方面的提问，经过精心选择，按照问题的类型分类，每个类别由一个个的问题及其回答组成，以书信的形式，对父母、老师和青少年儿童提出的心理问题做出详尽的回答，回答涉及这.....
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隐喻、意义和认知 分析哲学视野中的隐喻问题研究
陈四海著2019 年出版243 页ISBN：9787030609205本书以意义和认知问题为基本线索，对当代分析哲学视阈内的隐喻问题研究进行考察，以说明何以隐喻在知识更新和社会进步过程中具有重要的意义和价值。隐喻问题是20世纪90年代之后随着认知语言学的洪流进入中文学...
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中国儿童青少年心理发育标准化测验简介
董奇，林崇德主编2011 年出版115 页ISBN：9787030301451本书包括认知能力测验、语文学业成就测验、数学学业成就测验、社会适应系列测验、成长环境系列测验五个系列工具包。每个工具包里面包括了整套测验的技术手册、计分说明、答题纸和计分纸等。主要针对6～15岁...
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现代文明中的婴幼儿 儿童行为和人格培养指南
（美）格塞尔，（美）伊尔克主编2015 年出版319 页ISBN：9787208122130本书作者开篇就讨论了“成长”与“文化”的关系，儿童作为一个有机体，环境作为一种文化，两者相互作用，相互影响，相互反应。儿童的反应是首要的，他必须自己完成成长的过程。文化帮助他获得自己的发展潜力，帮助他......
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儿童成长认知百科 迷人的植物
马铱浓，张丽华，苏杨等编著2007 年出版59 页ISBN：9787531542766本书以主题方式向儿童介绍常见植物的基本知识，每个对开页一个主题，每页左边部分包括主题、主题知识、主图和主图说明文；右边部分包括三四个相关知识点和辅图。...
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幼儿园教师与儿童的认知风格
Olivia Natividad Saracho著2008 年出版228 页ISBN：9787561759530认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要，本书关注儿童的学习和教师的教学行为，是学前研究的重要领域。
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设立小金库和使用小金库款项违纪行为适用《中国共产党纪律处分条例》若干问题的解释
《设立“小金库”和使用“小金库”款项违纪行为适用<中国共产党纪律处分条例>若干问题的解释》编写组编2009 年出版33 页ISBN：9787802165465本书是《设立“小金库”和使用“小金库”款项违纪行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》的单行本，并附有《中办国办发文要求在全国深入开展“小金库”治理工作》、《中央治理“小金库”工作领...
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